影視片中的聽力理解障礙：分析與策略.pdf

1、在過去的二十年里，隨著語言在交際中重要性的提高，聽力在語言學習中的地位也變得越來越重要。毫無疑問，口語化語言已經成為交際活動中最有效最核心的形式，而其中聽力的作用是不言而喻的。然而聽力卻成為了阻礙外語學習者提高語言理解能力的瓶頸。盡管學生花費了大量的時間進行聽力訓練，可是一旦進入目標語環(huán)境中，卻往往變的不知所措。是什么阻礙了學生的聽力理解呢？傳統(tǒng)的研究大多基于傳統(tǒng)的外語教學方法，即通過錄音帶進行的聽力訓練方法。而這種方法與語言的自然習得

2、相去甚遠。因此錄音帶訓練中的聽力理解障礙也就不同于自然環(huán)境下的聽力理解障礙。視聽媒體恰恰可以彌補錄音帶的不足。它能構建一個類似的自然語言環(huán)境?；谶@種環(huán)境下的聽力理解障礙研究將會對學生提高自然語言理解能力有一定的啟示意義。 本文以影視片為研究對象，著重研究影響學生在自然語言情況下的聽力理解障礙。通過分析提出影響聽力的主要障礙。考慮到不是所有的聽力理解障礙都是學生的聽力難點，文中設計了一個問卷調查以找出學生的聽力難點。通過對中國石