青少年強迫癥狀的特點及其認知歸因研究.pdf_第1頁
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文檔簡介

1、強迫癥狀是影響青少年心理健康的主要問題之一,心理學家們從神經生理、心理和社會等方面對青少年強迫問題的發(fā)生、發(fā)展、診斷、治療及干預進行了研究,并且取得了一些可喜的成果.然而,目前對強迫問題的研究主要集中在臨床群體,對于非臨床青少年的研究相對較少,尤其是國內未發(fā)育有從認知(認知信念)角度探討非臨床青少年強迫癥狀產生的原因.因此,該研究具有重要的理論意義和實踐價值.該研究遵循"理論分析→研制工具→實際測量→分析關系"的研究思路,在已有研究的基

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