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1、DialecticalThinkingLowersAggression——aEmpiricalStudyfromChineseCollegeStudents專業(yè)名稱:應(yīng)用心理學(xué)申請(qǐng)人姓名:謝興華導(dǎo)師姓名:高定國(guó)教授答辯委員會(huì)(簽名)主席:委員:中山大學(xué)(廣州)二O—O年五月學(xué)位論文原創(chuàng)性聲明本人鄭重聲明:所呈交的學(xué)位論文,是本人在導(dǎo)師的指導(dǎo)下,獨(dú)立進(jìn)行研究工作所取得的成果。除文中已經(jīng)注明引用的內(nèi)容外,本論文不包含任何其他個(gè)人或集體已經(jīng)發(fā)
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