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1、學(xué)校代碼:10270分類號:G44學(xué)號:142200448碩士學(xué)位論文寬恕期待對大學(xué)生寬恕感表現(xiàn)特點影響學(xué)院:教育學(xué)院專業(yè):發(fā)展與教育心理學(xué)研究方向:教育心理學(xué)研究生姓名:胡超異指導(dǎo)教師:盧家楣完成日期:2017年5月ShanghaiNmalUniversityMasterofPsychologyAbstractIIAbstractFgivenessisanimptantpartofinterpersonalemotion.Thefee
2、lingoffgivenessisfgivenesspeaceofmind.Itisacomplicatedsocialemotion.Aftertheconflictthevictimwillrealizethecrespondingfgivenessaftermakingfgiveness.Thiskindofemotionwillaccumulatedeepen.Thebasicsocialneedsofthemediationw
3、illbefmedafterthefinalrelativelystableemotionalfgiveness.Thebeliefthattheoffenderwishestobefgivenisapowerfulpredictoffgiveness.Therefeinourresearchwefocusontheideaoffgiveness.Victimsarenotnecessarilyconsciousofthewilling
4、nessoftheoffendertobefgivensuchasfgivenessofexpectation.Thisdifferencecanaffectthefgivenessofthevictim.Inourstudyweusethesituationalstytocomparethetwosidesoftheconflictonthesameissuetogetthedifferencesbetweenthetwosidesa
5、ftertheconflictonthecognitivedifferences.BehavialERPexperimentswereconductedtoexpletheperfmanceacteristicsofcollegestudentsfgivenessinthecontextoffgivenessexpectationfeedbackwhichinvolvedindividualbehaviemotionEEGrespons
6、e.Inthefirststudythecognitivedifferencesbetweenthetwosidesoftheconflictwereexpledbymeansofthesituationalquestionnaires.Inthesecondstudytheactualconflictofthecollegestudentswascreatedthroughtherealwldexperimenttheexperime
7、nterinvestigatedthefgivenessexpectationfeedbackoftheoffenders.Behaviemotionalexperience.StudythreewasonthebasisoftheresearchesbefetwoonlineinteractivegameprogramexperimentswereconductedtoinvestigatethebehaviEEGresponseso
8、ftheindividualinthefaceofdifferentfgivenessexpectationsoftheoffenderwassignificantlylowerthanthatoftheoffender.Themaineffectoffgivenessinstudyonewassignificantfgivenessisasignificantpredictoffgivenessfgivenessfgivenessis
9、expectedtoactasamediatbetweenfgivenessfgivenessismelikelytobefgiventobefgiven.Theresultsofsimpleeffectanalysisshowedthattherelationshipbetweenfgivenessfgivenesshassignificantlydifferencetheeffectonfgivenesswassignificant
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