17338.高中英語教學中的學習風格類型體現研究——教材教師學生

1、重慶師范大學碩士學位論文高中英語教學中的學習風格類型體現研究——教材教師學生碩士研究生：李倩指導教師：劉煒教授學科專業(yè)：學科教學（英語）所在學院：外國語學院重慶師范大學二〇一七年六月二〇一七年六月重慶師范大學碩士學位論文目錄目錄中文摘要中文摘要..................................................................................................

2、........................................I英文摘要英文摘要.......................................................................................................................................III1引言..............................

3、.............................................................................................................11.1研究背景研究背景...................................................................................................

4、.............................11.2研究問題研究問題................................................................................................................................21.3研究方法研究方法.......................................

5、.........................................................................................21.4研究意義研究意義.......................................................................................................................

6、.........31.5論文結構論文結構................................................................................................................................32文獻綜述文獻綜述.............................................................

7、......................................................................42.1國內研究國內研究................................................................................................................................42.1.1學習風格

8、與學生的學習.............................................................................................52.1.2學習風格與教師的教學.............................................................................................62.2國外研究國外研究

9、................................................................................................................................72.2.1學習風格與學生的學習............................................................................

10、.................72.2.2學習風格與教師的教學.............................................................................................82.3小結小結......................................................................................

11、..................................................93理論基礎理論基礎.................................................................................................................................103.1學習風格學習風格..................

12、............................................................................................................103.1.1學習風格的定義..................................................................................................

13、.....103.1.2學習風格的分類.......................................................................................................103.1.3學習風格的測量....................................................................................

14、...................123.2學習風格與教學學習風格與教學..................................................................................................................133.2.1學習風格對學習的影響...................................................

15、........................................133.2.2學習風格對教學的影響...........................................................................................143.3小結小結...............................................................

16、.......................................................................144研究設計與實施研究設計與實施.................................................................................................................154.1研究問題研究問題......

17、........................................................................................................................154.2研究框架研究框架.......................................................................................

18、......................................154.3研究對象研究對象..............................................................................................................................164.4研究方法研究方法..............................

19、................................................................................................164.4.1數據收集方法...........................................................................................................164.

20、4.2數據處理方法...........................................................................................................184.5研究實施研究實施...........................................................................................