版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、1教案科目:科目:綜合實踐綜合實踐年級:七年級上冊年級:七年級上冊學(xué)校:學(xué)校:中學(xué)校中學(xué)校3教材簡析綜合實踐活動是一門全新的課程,它不再是老師講、學(xué)生記,不再純粹靠記憶、背誦、復(fù)述,不再只是在課堂上學(xué)習(xí)書本里的東西,不再是以考試成績作為衡量學(xué)生的唯一標(biāo)準(zhǔn),它將要求學(xué)生,在老師的指導(dǎo)下,從周圍選擇一個自己感興趣的問題,并把它變成有研究價值的主題。圍繞這個主題,通過檢索收集相關(guān)文獻(xiàn)資料、開展社會調(diào)查、訪問有關(guān)部門、做實驗、統(tǒng)計數(shù)據(jù)等多種手段
2、,在分析、比較、研究、實踐的基礎(chǔ)上,得出結(jié)論或設(shè)計出作品。在這里,學(xué)生將親生體驗只是的發(fā)生和發(fā)展過程,知道可以到哪里去獲取知識,懂得知識的作用和價值,了解所生活的社區(qū)和世界,學(xué)會與人交往、合作,培養(yǎng)學(xué)生對國家和社會的責(zé)任感,真正擔(dān)當(dāng)起自己的學(xué)習(xí)責(zé)任。這一切,是生活在21世紀(jì)的學(xué)生必須具備的素質(zhì)和能力。學(xué)生通過活動所提供的發(fā)言機(jī)會,鍛煉自己清晰、簡短、大聲的表達(dá)自己思想的能力。全班同學(xué)對課外讀物進(jìn)行介紹與交流,初步了解課外讀物世界。學(xué)生通
3、過調(diào)查研究,認(rèn)識書籍在社會發(fā)展、個人成長中的作用,進(jìn)而養(yǎng)成讀好書、好讀書的作風(fēng)和習(xí)慣。三個維度:學(xué)生通過參與實踐活動的設(shè)計、調(diào)查、討論、歸納、整理、匯報等活動,培養(yǎng)學(xué)生宏觀設(shè)計、計劃的能力,掌握合理設(shè)計、查閱資料、調(diào)查走訪、歸納、整理、匯報等知識技能,并通過調(diào)查進(jìn)一步了解書籍在人類社會發(fā)展中的作用,以及對每個人的影響。自發(fā)的產(chǎn)生熱愛喜歡書籍、熱愛書籍的思想,養(yǎng)成良好的讀書、看報習(xí)慣。剛開始接觸這門課程,學(xué)生也許會有許多困惑:到哪里找問題
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
評論
0/150
提交評論