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1、“少教多學(xué)”在中小學(xué)語文教學(xué)中的策略與方法研究教學(xué)設(shè)計課題:《認(rèn)識PowerPoint》姓名:名:裴麗娟選送單位:位:額濟納額濟納旗中學(xué)旗中學(xué)教學(xué)重點激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)制作演示文稿的興趣與信心。難點培養(yǎng)學(xué)生有意識、合理地進行知識遷移的能力。教學(xué)分析教學(xué)難點解決辦法以任務(wù)作驅(qū)動,先讓學(xué)生去嘗試,然后學(xué)生自主地發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。學(xué)生在不斷地嘗試中,感受成功,體驗學(xué)習(xí)計算機的快樂。教學(xué)策略以欣賞一組幻燈片作品的形式進行激趣導(dǎo)入,通過利用wd知識的
2、遷移,讓學(xué)生去試,去研究。整個教學(xué)過程中,老師作為活動的組織者,以任務(wù)作驅(qū)動,先讓學(xué)生去嘗試,然后學(xué)生自主地發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。流程圖第10課《認(rèn)識PowerPoint》一、情境導(dǎo)入,激發(fā)興趣二、自主探索,熟悉PowerPoint(一)自學(xué)探究、學(xué)習(xí)新知(PowerPoint的啟動與退出)(二)任務(wù)驅(qū)動、自主學(xué)習(xí)(制作幻燈片的基本方法)三、鞏固練習(xí)、創(chuàng)作交流四、總結(jié)板書設(shè)計第10課《認(rèn)識PowerPoint》一、PowerPoint的啟
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