2023年全國(guó)碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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1、現(xiàn)代企業(yè)管理中人是最關(guān)鍵和核心的因素,現(xiàn)代企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)歸根到底是人才的競(jìng)爭(zhēng)。因此,企業(yè)的激勵(lì)機(jī)制顯得越來越重要。當(dāng)前國(guó)內(nèi)企業(yè),特別是傳統(tǒng)生產(chǎn)型企業(yè),對(duì)于建立有效的企業(yè)激勵(lì)機(jī)制的重要性認(rèn)識(shí)尚有不足和局限,不能有效提高現(xiàn)代企業(yè)管理水平。元明粉行業(yè)企業(yè)同樣如此。
   在全球經(jīng)濟(jì)一體化的今天,企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)早已突破了國(guó)界和行業(yè),加上當(dāng)前受國(guó)際經(jīng)濟(jì)大環(huán)境的影響,作為國(guó)內(nèi)元明粉生產(chǎn)企業(yè)的代表——CM公司面臨著日益加劇的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)。盡管CM公司采取

2、了一系列的戰(zhàn)略調(diào)整和管理措施,但在企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)過程中,員工的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性沒有得到很好發(fā)揮,不少員工安于現(xiàn)狀、墨守陳規(guī),在遇到困難和挑戰(zhàn)時(shí)往往持觀望和消極態(tài)度,甚至離開了企業(yè)。企業(yè)的激勵(lì)狀況令人堪憂,客觀上影響和制約了企業(yè)的發(fā)展!
   本文主要基于馬斯洛的需求層次論、赫茨伯格的雙因素理論、麥克里蘭的成就需要理論、亞當(dāng)斯的公平理論、佛隆的期望理論、斯金納的強(qiáng)化理論等現(xiàn)代企業(yè)管理激勵(lì)理論之上,通過對(duì)CM公司激勵(lì)現(xiàn)狀的實(shí)地

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