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1、《認(rèn)識(shí)畫圖軟件》教學(xué)設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)人:大方縣興隆鄉(xiāng)興隆小學(xué)郝家彬設(shè)計(jì)人:大方縣興隆鄉(xiāng)興隆小學(xué)郝家彬教學(xué)內(nèi)容:教學(xué)內(nèi)容:貴州版信息技術(shù)教材四年級(jí)上冊(cè)P1~P4。教材分析:教材分析:本課是教材關(guān)于畫圖知識(shí)的初步認(rèn)識(shí),貫穿著以后整個(gè)畫圖的知識(shí)教學(xué),是學(xué)生能夠順利、快捷操作使用畫圖的基礎(chǔ)。本課主要介紹了啟動(dòng)“畫圖”程序的方法和了解“畫圖”窗口的組成及初步認(rèn)識(shí)繪圖工具箱、顏料盒。使他們明白用計(jì)算機(jī)畫圖,既不用紙和筆,也不用任何顏料。從而激發(fā)學(xué)生利用計(jì)算
2、機(jī)畫圖的興趣,調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。學(xué)情分析:學(xué)情分析:由于本地未開設(shè)信息技術(shù)課程,因此這是學(xué)生第一次接觸電腦繪圖的學(xué)習(xí),大部分的學(xué)生只有紙上繪圖的操作基礎(chǔ)。由于大部分學(xué)生可能沒有接觸過(guò)電腦,所以在教學(xué)中學(xué)生在操作方面會(huì)受到一定的影響。教學(xué)目標(biāo):教學(xué)目標(biāo):(一)知識(shí)與技能1、認(rèn)識(shí)電腦系統(tǒng)中自帶的畫圖軟件。2、掌握畫圖軟件的啟動(dòng)與退出的方法并熟悉畫圖軟件窗口的組成。3、嘗試自選畫圖工具完成一幅簡(jiǎn)單的圖畫。(二)過(guò)程與方法:通過(guò)講解與演示等方法
3、,進(jìn)一步讓學(xué)生熟悉畫圖軟件窗口的組成及畫圖工具,為以后能熟練運(yùn)用畫圖軟件畫圖打下基礎(chǔ)。(三)情感態(tài)度與價(jià)值觀:通過(guò)畫圖軟件的學(xué)習(xí),激發(fā)學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)電腦的興趣,感受成功,體驗(yàn)學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī),用計(jì)算機(jī)畫畫的快樂!重難點(diǎn)分析:重難點(diǎn)分析:重點(diǎn)是認(rèn)識(shí)并掌握畫圖窗口的各個(gè)組成部分。難點(diǎn)是畫圖軟件工具的認(rèn)識(shí)。教學(xué)過(guò)程:教學(xué)過(guò)程:一、創(chuàng)設(shè)情境,激趣導(dǎo)入。1.談話同學(xué)們,平時(shí)畫畫用的是什么工具呢?(學(xué)生自由說(shuō))今天老師想要送件禮物給大家,猜猜會(huì)是什么呢?(學(xué)
4、生一臉遲疑)期待嗎?好,請(qǐng)大家看向大屏幕,馬上送給你們的禮物就出來(lái)了。2.演示教師用畫圖軟件畫出機(jī)器貓圖畫完后問同學(xué)們這是什么?(學(xué)生自由說(shuō))可愛嗎?想不想像老師一樣用電腦畫出一幅自己喜歡的電腦畫呢?邊講述操作要領(lǐng)邊演示)將鼠標(biāo)移到黑點(diǎn)上,會(huì)發(fā)現(xiàn)鼠標(biāo)變成雙向箭頭,我們就可以朝著所指示的方向改變畫布的大小了。6.學(xué)生練習(xí)改變畫布的大小,教師巡視指導(dǎo)。7.認(rèn)識(shí)顏料盒師課件出示“顏料盒”,指出這就是畫圖軟件的顏料盒,讓學(xué)生數(shù)數(shù)顏料盒里一共有多
5、少種顏色(學(xué)生數(shù)出應(yīng)該是28種)。師指出,其實(shí)畫圖軟件給我們提供的不止這28種顏色,如果顏料盒上面的顏色滿足不了我們的要求,可通過(guò)菜單欄“顏色”調(diào)出“編輯顏色”面板,從中選出需要的顏色。(師示范并要求學(xué)生操作)(設(shè)計(jì)意圖:通過(guò)畫圖窗口的介紹,讓學(xué)生了解畫圖窗口的組成,了解畫圖工具箱中工具名稱,為熟練運(yùn)用工具進(jìn)行畫圖作準(zhǔn)備。通過(guò)演示與學(xué)生操作相結(jié)合,讓學(xué)生經(jīng)歷體驗(yàn)的過(guò)程,享受學(xué)習(xí)畫圖軟件的樂趣。)三、拓展升華、嘗試應(yīng)用同學(xué)們,畫圖軟件是不
6、是很神奇。還記得之前老師送給大家的“禮物”嗎?(記得)那現(xiàn)在大家是不是也想送個(gè)禮物給老師呢?這個(gè)禮物盡量簡(jiǎn)單點(diǎn),這叫禮輕人意重。同學(xué)們?cè)敢鈫??好,那就用上我們今天學(xué)習(xí)的工具開始動(dòng)手做,看誰(shuí)先完成。(師巡視指導(dǎo))(設(shè)計(jì)意圖:這部分內(nèi)容是考察學(xué)生是否已經(jīng)認(rèn)識(shí)畫圖工具,并嘗試性地運(yùn)用工具的一個(gè)過(guò)程,這部分內(nèi)容讓學(xué)生大膽操作,教師只巡視不做硬性要求。)四、總結(jié)回味同學(xué)們,通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí),你學(xué)會(huì)了什么?可以分享給在座的老師和同學(xué)們嗎?(學(xué)生舉手
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