文化差異與英語教學

1、文化差異與英語教學文化差異與英語教學一、文化與語言的關系1.文化的定義文化是一個非常廣泛的概念，給它下一個嚴格和精確的定義是一件非常困難的事情。有關“文化”的各種不同的定義至少有二百多種。在斯科?。⊿collonR.）所著的InterculturalCommunication:ADiscourseApproach（跨文化交際:語篇分析法）中，簡單地將文化分為兩種：一為“highculture”高級文化包括哲學、文學、藝術等。另一種為“a

2、nthropologicalculture”人文文化指習俗、儀式以及包括衣食住行、人際關系各方面的生活方式價值觀的美丑定義，時間取向、生活節(jié)奏、解決問題的方式以及與性別、階層、職業(yè)、親屬關系相關的個人角色。文化學習中我們主要指的是“anthropologicalculture”.2.文化與語言的關系語言是文化的載體，是文化的主要表現(xiàn)形式。語言是隨著民族的發(fā)展而發(fā)展的，語言是社會民族文化的一個組成部分。不同民族有著不同的文化、歷史、風俗習

3、慣和風土人情等，各民族的文化和社會風俗又都在該民族的語言中表現(xiàn)出來。語言離不開文化，文化依靠語言。鑒于語言和文化不可分割的關系，要想達到外語教學的目的要求，就必須在外語教學中切實貫穿文化教學的內容。外語教學不僅是語言教學，而且很大程度上應該是文化教學，這一點已經(jīng)逐漸成為什么他們在談話的過程中，我們時不時會聽到聽眾說一些簡單的詞，如“Ohyes”“OK”“Isee”“Uhhuh”等等，這是聽者像講話者表示“我在聽，你可以繼續(xù)。”中國人的談

4、話習慣則和英美國家的人不同，中國人一般不會在別人講話的時候插話，因為中國人認為這樣做是極其不禮貌的行為。這樣的話，英美國家的人認為中國人不愿意聽他們交流，而中國人覺得對方經(jīng)常插嘴太不禮貌，導致局面很尷尬，有時交談甚至無法進行。除此之外，交談時也應該注意話題，英美國家人非常注重個人隱私，所以一般個人的年齡、履歷、婚姻、收入、個人物品價值、宗教信仰、政治傾向等都是不愿被談論的話題。如果初次見面是在找不到合適的話題，那么就談“天氣”，這是他們

5、社交中永恒不變的話題，也是不容易出錯的話題。2）拜訪如果被邀請到某人家做客，中國人習慣早到，和主人聊聊天，幫女主人準備準備食物，大家對這些都習以為常。而英美國家則完全不同。如果你被邀請到某人家做客，如果是社交活動而不是商業(yè)活動，提早到是不禮貌的。女主人正在為你的到來做準備，如果她還沒有完全準備好你就到了，這會令人十分尷尬。遲到10分鐘時絕好的選擇。但不要超過半小時，這會被視為不禮貌，而且你也應該為此道歉。除此之外，也不能在主人家呆的太晚