“樹”的再定義及其美學(xué)新表現(xiàn)——符號(hào)學(xué)視野下談畢業(yè)創(chuàng)作

1、中國(guó)美術(shù)學(xué)院一雕塑系一吳宏樸一“樹”的再定義及其美學(xué)新表現(xiàn)目錄l I I I I I I l Ul I I I I I I I I U IY 2 7 8 0 1 2 5摘要?????????????????????????????????????????．1A b s t r a c t ?．??．??．．?．?．．?．．?．?．??．．?．???．?．．???．??．．???．．?．?．????．．2引言???????????????

2、????????????????4一、“樹”的傳統(tǒng)意義及雕塑美學(xué)表現(xiàn)????????????????一51 ．1 “樹”在中國(guó)傳統(tǒng)文化中的豐富意義????????????????51 ．2 “樹”在雕塑藝術(shù)上的美學(xué)表現(xiàn)??????????????????61 ．2 ．1 中國(guó)木雕藝術(shù)??????????????????????一61 ．2 ．2 國(guó)外藝術(shù)家對(duì)“樹”的藝術(shù)表現(xiàn)??????????????．．7二、“樹”在符號(hào)學(xué)下的再定義?

3、??????????????????一92 ．1 符號(hào)學(xué)理論簡(jiǎn)述???????????????????????．92 ．2 符號(hào)學(xué)對(duì)“樹”進(jìn)行再定義的闡釋???????????????1 02 ．2 ．1 皮爾士“三元理論”視野下的“樹”?????????????．1 02 ．2 ．2 巴特“二元符號(hào)系統(tǒng)”視野下的“樹”???????????1 2三、我的創(chuàng)作——“樹“ 的藝術(shù)表現(xiàn)處理??????????????．．1 53 ．1 規(guī)則

4、帶的形式動(dòng)機(jī)??????????????????????1 53 ．2 材料的來(lái)源?????????????????????????1 53 ．3 本體的開放性????????????????????????1 63 ．4 構(gòu)圖的形式?????????????????????????1 73 ．5 作品的組裝?????????????????????????1 7結(jié)語(yǔ)???????????????????????????????????

5、?????．．2 0參考文獻(xiàn)????????????????????????????一2 1后記??????????????????????????????一2 2中國(guó)美術(shù)學(xué)院一雕塑系一吳宏樸一“樹”的再定義及其美學(xué)新表現(xiàn)A b s t r a c tT h i s a r t i c l e i sa t h e o r e t i c a le x p o s i t i o n o f m y c r e a t i v e p

6、r a c t i c e ．T h e a r t i c l em a i n l ye x p l a i n s t h e a u t h o r ’St h i n k i n g p r o c e s s o f p r a c t i c i n gg r a d u a t i o n p r o j e c t ，a n di m p l i c i t l ya n a l y s e st h ec o n c

7、 e p t o f ‘t r e e ’b a s e do n t h ep e r s p e c t i v eo f S e m i o l o g y ，t or e t h i n kt h ed e f i n i t i o nt h a t p o p u l a r c u l t u r et a k e nf o rg r a n t e da n dt o r e b u i l du n d e r s t

8、 a n d i n ga n di n t e r p r e t a t i o n ．I nt h e p r o c e s s o f c r e a t i n gs c u l p t u r e ，a u t h o r p r o c e s s e d t h en a t u r e t r e ew i t h s p e c i a lm a t e r i a l ( t r a n s p a r e n

9、tr e s i n ) ，s t i t c h e da n d r e p l a c e d s o m e p a r t s ，t og i v e t h e ‘t r e e ’an e wm e a n i n g ．B y u s i n gn e w m a t e r i a l st o r e p l a c et h eo r i g i n a lp a r t so f t r e e ，e s p e

10、 c i a l l yi np r a c t i c a lw a y s ，t h e a u t h o rm a k e s i tv a g u e a n da m b i g u o u s i nd e f i n i t i o no f s y m b 0 1 ．T h e a r t i c l e i sc o m p o s e d w i t h t h r e e c h a p t e r s t oi

11、 l l u s t r a t e ：t h eI n ' s tc h a p t e r i sa b r i e fo v e r v i e wo f m e a n i n g a n d o r i g i no f ‘t r e e ’i nC h i n e s e c u l t u r e ，a sw e l l a sa n a r r a t i v eo fi n t e r n a t i o n

12、a la r t i s t s ’s c u l p t u r a lp e r f o r m a n c e o n ‘t r e e ’，t h e r e b yp a v e st h ew a y t ot h en e w u n d e r s t a n d i n g o f i t sa r t i s t i cp e r f o r m a n c e ；t h es e c o n d c h a p t

13、 e r m a i n l y r e f e r st ot h eb a s i c o f S e m i o l o g y t o a n a l y s e t h e m e a n i n g o f ‘t r e e ’，s e e k i n g a n e w a n g l e t o r e —d e f i n et h e ‘t r e e ’；t h et h i r d c h a p t e r i

14、 sa e l a b r a t i o no f p r a c t i c i n gt h eg r a d u a t i o np r o j e c t ，t h a tf o c u s o na u t h o r ’Sc r e a t i v ei d e a sf r o me x t e r n a la e s t h e t i cf o r mc o m p o s i t i o n ，m a t e

15、r i a ls e l e c t i o n t of i n a lp r o j e c t a s s e m b l e ，a n d p r o v i d e a d e t a i ld e s c r i p t i o n o f c r e a t i v ew o r k s ．h 1t h ea u t h o r ’Sw o r k ．t h ep o s t —p r o c e s s e d ‘t r

16、 e e ’i so n l y a s y m b o li ns p a c ew i t hn oc l e a rd i r e c t i o n a ls i g n ，a n d i t i sa ‘n e wt h i n g ’r e a d yt oa d o p t n e w d e f i n i t i o n ．T h ew o r k w i l lr e n d e r t h e ‘t r e e ’

17、i nf o r mo f a m b i g u o u sc o n t r a d i c t i o n t ot h ev i e w e r ，l e a v i n gn o v e li m p r e s s i o n ，a n dm a k i n gt h e m t o r e t h i n kt h e s i g n i f i c a n c e a n dc h a r a c t e ro fs y