

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
1、近年來,大量的理論研究和實證研究表明,IT應用與企業(yè)績效是正相關關系,但是學者們普遍認為單純的信息技術并不能為企業(yè)帶來持續(xù)的競爭優(yōu)勢,信息技術與企業(yè)績效之間存在調(diào)節(jié)機制,通過這個中間調(diào)節(jié)過程,信息技術可以影響企業(yè)的核心能力以及競爭性活動,從而增加企業(yè)的競爭優(yōu)勢。從2003年開始,有部分學者開始關注這個中間機制。他們試圖解釋信息技術如何影響企業(yè)的競爭性活動,具有代表性的觀點有核心能力、組織學習、管理決策過程等。近年來,組織學習越來越受到人
2、們的重視,也有部分學者已經(jīng)在探討信息技術與組織學習之間的關系。因此,本文從企業(yè)資源基礎觀的角度,以組織學習是信息技術與企業(yè)績效之間的中介變量,來探討信息技術對企業(yè)績效的影響機制。本文運用因子分析,多元回歸分析等統(tǒng)計方法,對研究模型進行了檢驗和修正,并根據(jù)實證檢驗結果,得出了以下結論:IT能力三個維度中的IT基礎設施對企業(yè)績效沒有顯著的正向影響,人力IT資源和IT無形資產(chǎn)對企業(yè)績效有顯著的正向影響,其中IT無形資產(chǎn)的影響較強;而IT基礎設
3、施對組織學習沒有顯著的正向影響,人力IT資源和IT無形資產(chǎn)對組織學習有顯著的正向影響,其中人力IT資源的影響較強;另外,組織學習三個維度中的知識(信息)獲取和知識(信息)共享對企業(yè)績效有顯著的正向影響,其中知識(信息)共享的影響較強;最后,組織學習在IT能力和企業(yè)績效的影響關系中起部分中介作用。
本文的主要創(chuàng)新之處在于:
第一,本文從組織學習的角度,認為組織學習是信息技術和企業(yè)績效的中介變量,本文在Tippi
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 領導風格對創(chuàng)業(yè)績效的影響-基于組織學習的中介機制研究.pdf
- IT企業(yè)的組織學習能力對客戶IT能力提升的影響機制研究.pdf
- 企業(yè)文化對企業(yè)績效影響機理的研究——以組織學習能力為中介的模型.pdf
- 組織學習、動態(tài)能力與企業(yè)績效之間的關系研究.pdf
- IT能力對企業(yè)績效的影響機制研究——基于動態(tài)能力的視角.pdf
- 大數(shù)據(jù)能力、組織學習與企業(yè)績效關系的實證研究.pdf
- 高績效工作系統(tǒng)、組織學習能力與企業(yè)績效關系的實證研究.pdf
- 基于組織學習和環(huán)境變量的市場導向?qū)ζ髽I(yè)績效的影響.pdf
- 組織間關系、跨組織學習對企業(yè)創(chuàng)新績效的影響機制研究.pdf
- 企業(yè)文化對組織績效的影響研究——以組織學習能力為中介變量.pdf
- 基于組織學習的培訓投入對組織績效影響研究.pdf
- 組織學習能力與企業(yè)績效關系研究——以深圳企業(yè)為例.pdf
- 組織學習對新服務開發(fā)績效的影響機制研究.pdf
- 創(chuàng)新導向、組織學習與企業(yè)績效的關系研究.pdf
- 組織學習對中小企業(yè)創(chuàng)新績效的影響:基于動態(tài)能力的中介效應研究.pdf
- 供應鏈整合對企業(yè)績效的影響——以組織學習為中介變量.pdf
- 創(chuàng)業(yè)學習對新創(chuàng)企業(yè)績效的影響機制研究.pdf
- 組織文化對組織學習能力影響的實證研究.pdf
- 組織學習能力對知識創(chuàng)新的影響研究
- 領導風格、組織學習與企業(yè)績效關系研究.pdf
評論
0/150
提交評論