高中生人格、主觀幸福感與寬恕的關(guān)系研究.pdf_第1頁
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文檔簡介

1、本研究旨在具體探討高中生人格、主觀幸福感與寬恕之間的關(guān)系,為正確引導(dǎo)高中生提高主觀幸福感和寬恕水平以及尋求對高中生更有效的寬恕干預(yù)的途徑,促進(jìn)個體的心理健康,實現(xiàn)內(nèi)心的和諧提供心理學(xué)依據(jù)。研究采用艾森克人格問卷中國版,總體幸福感量表(GWB)及高中生寬恕量表對600名高中生進(jìn)行了集體施測,使用SPSS For windows13.0對所有數(shù)據(jù)進(jìn)行方差分析、t檢驗、相關(guān)分析、回歸分析、中介效應(yīng)檢驗等處理,不僅對高中生人格、主觀幸福感和寬恕

2、在人口學(xué)統(tǒng)計變量上的狀況行了分析,而且考察了高中生人格、主觀幸福感與寬恕之間的關(guān)系,同時探討了主觀幸福感在人格與寬恕之間的中介效應(yīng)。
   研究結(jié)果表明:
   1.高中生人格特質(zhì)的內(nèi)外傾和掩飾性的兩個因子上存在顯著的性別差異,而在其他兩個因子上并不存在顯著的性別差異。在人格特質(zhì)的欺騙性因子上獨生子女與非獨生子女存在顯著差異,而在其他三個因子上沒有顯著的差異。
   2.主觀幸福感中對健康的擔(dān)心因子在年級、生源地

3、方面存在顯著的差異。在幸福感中只有松弛和緊張因子在性別上存在顯著的差異。而其他的維度在生源地上差異不顯著。
   3.寬恕總分和情感性寬恕他人的因子在性別、是否獨生子女上存在顯著差異。只有行為性寬恕他人的因子在學(xué)校類別上有顯著差異。
   4.高中生人格、主觀幸福感及寬恕之間存在顯著相關(guān)性:人格對主觀幸福感、主觀幸福感對寬恕以及人格對寬恕都有較好的預(yù)測作用。
   5.通過對高中生主觀幸福感在人格與寬恕之間的中介

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