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1、政府引導(dǎo)民眾參與教育改革的機(jī)制研究ASTUDYONTHEⅣ匝CHANISM0FGOVERNM匝NTGUIDINGPUBLICT0R氣RTICIPATEINTHEEDUCATIONREF0剄M作者姓名:李康Name:LiKang指導(dǎo)老師:張?zhí)煅㏕utor:ZhangTianxue學(xué)科(專(zhuān)業(yè)):教育經(jīng)濟(jì)與管理Major:EducationalEconomyandManagement浙江師范大學(xué)教師教育學(xué)院SchoolofTeacherEdu
2、cation,ZheJiangNormalUniversityASTUDYONTHEMECHANISMOFGOVERNMENTGUIDINGPUBLICTOPARTICIPATEINT砸EDUCATIONREFOI洲ABSTRACTWiththeriseofChina’Scivilsocietyandcitizens’awarenessoftheirrights,theenthusiasmofpublicparticipationint
3、heeducationreformWasincreasingPeoplefromallwalksoflifemadeaneffort,SOthatpublicparticipationintheeducationreformachievedsignificantprogressToacertainextentthatpolicymakersofeducationreformtookpublicadviceandsuggestionsin
4、toconsiderationOurgovernmentmadecertainachievementsinguidingthepublictoparticipateineducationreformProtectionSystemofpublicparticipationintheeducationreformwasinitiallyformedAndthewaysofparticipationWasincreasinglydivers
5、eThepracticeofgovernmentguidingthepublictoparticipateineducationreformWascontinuallymovingforwardHoweverthroughsurveysofthestatusofcurrentpublicparticipationintheeducationreform,weshouldclearlyseethatthecurrentsituationo
6、fpublicparticipationintheeducationreformisnotsatisfactoryNowadays,publicparticipationintheeducationreformislackoforganizationThemajorityofpeopleisparticipatingasindividualsandisnotwellorganizedThen,accessofpublicparticip
7、ationintheeducationreformislimitedandpeople’SrightsofparticipationcannotbeprotectedMoreoverdifferentclassesofpeoplearenotequallyparticipatinginthereformAndlast,ProtectionSystemofpublicparticipationintheeducationreformisn
8、otcomprehensiveCurrentlyChinadoesn’thavethelawtomanageandprotectpublicparticipationintheeducationreformInthefaceofoneroustasksofdevelopmentandtransformation,Intemetwhichhasmoreunknownareasthanknownandrisingdemandsoffight
9、s,Chinashouldinnovateandimprovemanagementsystemofeducationreform,changetheeducationfunctionsofthegovernment,enhanceserviceawarenessandestablishalong—termoperationalmechanismofgovernmentguidingpublictoparticipateintheeduc
10、ationreformThemechanismofgovernmentguidingpublictoparticipateintheeducationreformisatop—downguidedparticipation,whichCanbeestablishedregardingservicemechanism,guidingmechanism,protectionmechanismandsupervisionmechanismof
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