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文檔簡介
1、實現(xiàn)教育機會均等是所有人的理想,英國人也不例外。教育機會不均等的問題在英國社會歷史中也長期存在著,尤其是其貴賤分明的雙軌教育體制在一戰(zhàn)后遭到人們強烈的批評。在試圖改革中等教育的過程中,“綜合中學(xué)”應(yīng)運而生。英國綜合中學(xué)的產(chǎn)生與發(fā)展實現(xiàn)了大多數(shù)兒童接受中等教育的愿望,并且在一定程度上可以使他們得到同等的教育資源。在追求教育機會均等的歷史長河中,英國基本實現(xiàn)了教育機會形式上的均等。
本文以時間為主線,以追求教育機會均等為視角來
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