基于建構主義的心理教育活動課的開發(fā)和設計.pdf_第1頁
已閱讀1頁，還剩55頁未讀， 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內容提供方，若內容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

1、心理健康教育是提高中小學生心理素質的教育,是實施素質教育的重要內容.心理教育活動課作為中小學心理健康教育的主渠道,可以解決中國中小學心理健康教育大面積的心理需求與師資缺乏的矛盾.但心理教育活動課具有與其他學科課程的顯著區(qū)別,對該課程的開發(fā)和教學活動設計應采取相應不同的理念和技術,基于建構主義的"以學生為中心"的課程開發(fā)和教學設計理念及技術能適應心理教育活動課的性質和特征,將該課程的宗旨和目標演繹得最充分和徹底.該文在分析了心理健康教育的

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網頁內容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論