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1、南京師范大學(xué)碩士學(xué)位論文高中化學(xué)雙語(yǔ)課程的探索與實(shí)踐姓名:朱福嵐申請(qǐng)學(xué)位級(jí)別:碩士專業(yè):學(xué)科教學(xué)指導(dǎo)教師:周志華20030101學(xué)科教學(xué)化學(xué)教育碩士學(xué)位論文:高中化學(xué)雙語(yǔ)諜程的探索0實(shí)戰(zhàn)高中化學(xué)雙語(yǔ)課程的探索與實(shí)踐摘要隨著經(jīng)濟(jì)全球化和信息化社會(huì)的到來(lái),國(guó)際交往日趨頻繁。雙語(yǔ)教育越來(lái)越受到國(guó)人的重視,并激發(fā)了人們強(qiáng)烈的興趣和巨大的研究熱情,成為我國(guó)教育改革的一大熱點(diǎn)。國(guó)外雙語(yǔ)教育理論與實(shí)踐的蓬勃發(fā)展為我們提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。所以,在國(guó)外研究
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