簡(jiǎn)介：原創(chuàng)性聲明本人鄭重聲明本人所呈交的學(xué)位論文，是在導(dǎo)師的指導(dǎo)下獨(dú)立進(jìn)行研究所取得的成果。學(xué)位論文中兒引用他人已經(jīng)發(fā)表或未發(fā)表的成果、數(shù)據(jù)、觀點(diǎn)等，均己明確注明出處。除文中已經(jīng)注明引用的內(nèi)容外，不包含任何其他個(gè)人或集體已經(jīng)發(fā)表或撰寫(xiě)過(guò)的科研成果。對(duì)本文的研究成果做出重要貢獻(xiàn)的個(gè)人和集體，均已在文中以明確方式標(biāo)明。本聲明的法律責(zé)任由本人承擔(dān)。論文作者簽名日期蘸型J關(guān)于學(xué)位論文使用授權(quán)的聲明本人在導(dǎo)師指導(dǎo)下所完成的論文及相關(guān)的職務(wù)作品，知識(shí)產(chǎn)權(quán)歸屬蘭州大學(xué)。本人完全了解蘭州大學(xué)有關(guān)保存、使用學(xué)位論文的規(guī)定，同意學(xué)校保存或向國(guó)家有關(guān)部門(mén)或機(jī)構(gòu)送交論文的紙質(zhì)版和電子版，允許論文被查閱和借閱本人授權(quán)蘭州大學(xué)可以將本學(xué)位論文的全部或部分內(nèi)容編入有關(guān)數(shù)據(jù)庫(kù)進(jìn)行檢索，可以采用任何復(fù)制手段保存和匯編本學(xué)位論文。本人離校后發(fā)表、使用學(xué)位論文或與該論文直接相關(guān)的學(xué)術(shù)論文或成果時(shí)，第一署名單位仍然為蘭州大學(xué)。本常位論文研究?jī)?nèi)容|叼可以公開(kāi)口不易公開(kāi)，已在學(xué)位辦公室辦理保密申請(qǐng)，解密后適用本授權(quán)書(shū)。請(qǐng)?jiān)谝陨线x項(xiàng)內(nèi)選擇其中一項(xiàng)打“√“論文作者簽名幺至寫(xiě)翌乞日期生塑￡導(dǎo)師簽名日期ABSTRACTBASEDONNETWORKLITERATURE，THEEMERGENCEANDDEVELOPMENTOFNETWORKLITERATUREISTHEFEATUREANDTHENETWORKLITERATUREANDLITERARYTRADITIONDIALECTICALRELATIONSHIPBETWEEN，NETWORKLITERATUREOFTRADITIONALLITERATUREPRODUCEFARREACHINGINFLUENCEANDTHEFUTUREDIRECTIONOFNETWORKLITERATUREFROMSEVERALASPECTSSUCHASCOMPREHENSIVEANDSYSTEMATICELABORATEDANETWORKLITERATUREOFTHEEMERGENCEANDDEVELOPMENTPROCESS，ASWELLASTONETWORKLITERATUREANDLITERARYTRADITIONUNDERSTANDINGOFRELATIONSHIPSBETWEENNETWORKLITERATUREANDVIEW，COMPAREDTOTRADITIONALLITERATUREPERFORMANCEADVANTAGEANDDEFICIENCY，ANDFURTHERCLARIFIESTHEFUTUREDIRECTIONOFNETWORKLITERATURE．THISPAPERINVOLVESNETWORKLITERATURETHEMAINFORMANDEXPRESSION，LITERATURESITESANDNETWORKWRITERS，NETWORKLITERATUREANDDIVERSIFIEDCOMMERCIALDEVELOPMENTANDSOONMANYHOTISSUE．EXPOUNDEDBASEDONTHENETWORKLITERATURE，INDICATINGADEEPUNDERSTANDINGOFTHENETWORKLITERATUREOFTHEEMERGENCEANDDEVELOPMENTBACKGROUND，THENETWORKLITERATUREFORMSOFEXPRESSION，THENETWORKLITERATURECOMPAREDWITHTRADITIONALMODERNISMSBRINGCHANGETHEWAYOFREADINGANDWRITING，THENETWORKLITERATURECOMPAREDWITHTRADITIONALLITERARYWORKS，SHOWINGTHESHORTCOMINGSANDPROBLEMS，THENETWORKLITERATUREFUTURETRENDSUCHPROBLEMS．PUTFORWARDSOMEISNEWVIEWPOINT，THEARTICLECOMPREHENSIVELYANALYZEDSYSTEMATICALLY，AIMSTOHELPPEOPLEFURTHERUNDERSTANDINGOFNETWORKLITERATUREANDLITERARYTRADITIONOFTHEDIALECTICALRELATIONSHIPBETWEENTHEMMORESCIENTIFICANDMORERATIONALVIEWONTHENETWORKLITERATURE．KEYWORDSTHENETWORKLITERATURETRADITIONALLITERATURERELATIONSRESEARCHⅡ

簡(jiǎn)介：分類(lèi)號(hào)I06密級(jí)UDC碩士學(xué)位論文20世紀(jì)前半期中國(guó)文學(xué)女性的世紀(jì)前半期中國(guó)文學(xué)女性的女性意識(shí)發(fā)展考查女性意識(shí)發(fā)展考查學(xué)位申請(qǐng)人胡麗萍學(xué)科專業(yè)文藝學(xué)指導(dǎo)教師李文斌副教授二○一四年五月三峽大學(xué)碩士學(xué)位論文三峽大學(xué)學(xué)位論文原創(chuàng)性聲明本人鄭重聲明所呈交的學(xué)位論文，是本人在導(dǎo)師的指導(dǎo)下，獨(dú)立進(jìn)行研究工作所取得的成果，除文中已經(jīng)注明引用的內(nèi)容外，本論文不含任何其他個(gè)人或集體已經(jīng)發(fā)表或撰寫(xiě)過(guò)的作品成果。對(duì)本文的研究做出重要貢獻(xiàn)的個(gè)人和集體均已在文中以明確方式標(biāo)明，本人完全意識(shí)到本聲明的法律后果由本人承擔(dān)。學(xué)位論文作者簽名日期

簡(jiǎn)介：ABSTRACTSHANGHAINORMALUNIVERSITYMASTEROFPHILOSOPHYIIABSTRACTTHEPAPERCENTERSONTHEIMAGEOFSAINTMARYINTHE20THCENTURYCHINESELITERATUREITSELECTSFIVETEXTSFROMTHECHRISTIANWRITERANDNONCHRISTIANSWRITER,STANDINGONTHETWODIFFERENTPOINTSOFVIEWITSYSTEMATICALLYEXAMINESTHEIMAGEOFSAINTMARYANDSOMEKNOWLEDGEANDATTITUDESOFSAINTMARYANDUNDERSTANDINGSANDEXPRESSIONSOFTHESPIRITOFSAINTMARYINTHE20THCENTURYCHINESELITERATUREATTHESAMETIME,ITMAKESACOMPARATIVESTUDYWITHTHEIMAGEOFSAINTMARYINTHEWESTERNRELIGIOUSCULTUREASWELLASTHEIMAGEOFSAINTMARYWRITTENINTHEMISSIONARYCHINESEBIOGRAPHIESINTHEMINGANDQINGDYNASTYANDITSUMMARIZESTHREECHARACTERISTICSONTHENATIVIZATIONANDLITERALIZATIONOFTHEIMAGEOFSAINTMARYINTHE20THCENTURYCHINESELITERATURETHEADJUSTMENTFROMTHEVIRGINTOTHEMOTHERSROLETHECHANGINGCONSCIOUSNESSOFFAMILYANDSOCIALTHEAWAKENINGOFCONSCIOUSNESSFROMDEITYTOHUMANTHEFIRSTDATACOLLECTIONSANDCHECKSONTHEIMAGEOFSAINTMARYINTHE20THCENTURYCHINESELITERATUREISABASISSUPPLEMENTARYWORKFORTHERESEARCHESONTHERELATIONSHIPBETWEENTHE20THCENTURYCHINESELITERATUREANDCHRISTIANCHARACTERTHEMESTHENTHEPAPERHASASYSTEMCARDINGANDRESEARCHFORTHEIMAGEOFSAINTMARYINTHE20THCENTURYCHINESELITERATUREFINALLY,ITANALYSESTHESPECIFICCHARACTERISTICSANDTHEHISTORICALDEVELOPMENTROUTEOFTHEIMAGEOFSAINTMARYINTHEFIVETEXTS,WHICHHASASIGNIFICANCEVALUEFORTHETHEMESTUDIESOFTHE20THCENTURYCHINESELITERATURESTUDIESONTHERELATIONSHIPBETWEENTHE20THCENTURYCHINESELITERATUREANDCHRISTIANCULTUREISAHOTACADEMICRESEARCHONCURRENTCOMPARATIVELITERATURETHETHEMEANDPURPOSEOFTHISPAPERISHOPETOASABASICSUPPLEMENTFORTHESERESEARCHESINADDITION,THESTUDYOFTHEIMAGEOFSAINTMARYINTHE20THCENTURYCHINESELITERATUREALSOHASCERTAINREFERENCEVALUESFOROTHERSUBJECTS,SUCHASART,RELIGION,HISTORYANDOTHERDISCIPLINES,ANDWILLPROVIDEANEWVIEWFOROTHERRELATEDTHEMERESEARCHESINTHE20THCENTURYCHINESELITERATUREANDITALSOHASCERTAINVALUESANDSIGNIFICANCESFORTHESTUDYOFCULTURALCOMMUNICATIONSBETWEENCHINAANDEUROPEKEYWORDSTHEIMAGEOFSAINTMARY；THE20THCENTURYCHINESELITERATURE；NATIVIZATION；LITERALIZATION

簡(jiǎn)介：J1．}JP侈嘻≯}●學(xué)位論文獨(dú)創(chuàng)性聲明本人鄭重聲明1、堅(jiān)持以“求實(shí)、創(chuàng)新刀的科學(xué)精神從事研究工作。2、本論文是我個(gè)人在導(dǎo)師指導(dǎo)下進(jìn)行的研究工作和取得的研究成果。3、本論文中除引文外，所有實(shí)驗(yàn)、數(shù)據(jù)和有關(guān)材料均是真實(shí)的。4、本論文中除引文和致謝的內(nèi)容外，不包含其他人或其它機(jī)構(gòu)已經(jīng)發(fā)表或撰寫(xiě)過(guò)的研究成果。5、其他同志對(duì)本研究所做的貢獻(xiàn)均已在論文中作了聲明并表示了謝意。研究生簽名盤(pán)超蘊(yùn)日期竺』篁7學(xué)位論文使用授權(quán)聲明本人完全了解南京師范大學(xué)有關(guān)保留、使用學(xué)位論文的規(guī)定，學(xué)校有權(quán)保留學(xué)位論文并向國(guó)家主管部門(mén)或其指定機(jī)構(gòu)送交論文的電子版和紙質(zhì)版；有權(quán)將學(xué)位論文用于非贏利目的的少量復(fù)制并允許論文進(jìn)入學(xué)校圖書(shū)館被查閱；有權(quán)將學(xué)位論文的內(nèi)容編入有關(guān)數(shù)據(jù)庫(kù)進(jìn)行檢索；有權(quán)將學(xué)位論文的標(biāo)題和摘要匯編出版。保密的學(xué)位論文在解密后適用本規(guī)定。研究生簽名紐壟日期．．笪坦￡7可彳一FI￡I盤(pán)Y，摹；；目錄摘要?????????????????????IABSTRACT???????????????????．II緒論?????????????????????1一、選題的背景與意義?????????????????．．1二、國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀及評(píng)述????????????????．5三、本文研究范圍和論述框架???????????????．12第一章“性問(wèn)題敘事”中的少女形象???????????．15第一節(jié)被長(zhǎng)成性對(duì)象消費(fèi)主義社會(huì)與“唯外觀主義少女”??????．．16第二節(jié)性與愛(ài)的博弈不同時(shí)代的少女的初吻與初戀????????．．23第三節(jié)貞節(jié)為性愛(ài)讓路當(dāng)代美國(guó)的“失貞少女”?????????．29第四節(jié)為性所傷的艱難成長(zhǎng)“特殊問(wèn)題少女”與傷痛敘事??????．．38第二章“同一性問(wèn)題敘事”中的少女形象??????????50第一節(jié)同一性達(dá)成“作家少女”與“作家”的相互轉(zhuǎn)化???????．．52第二節(jié)負(fù)面同一性“越軌少女”演繹女版“哈克貝利費(fèi)恩”?????．．61第三節(jié)同一性混亂“自殺的少女”VS“進(jìn)步的美國(guó)”????????．69第三章“家庭倫理敘事”中的少女形象??????????．．79第一節(jié)忍受、逃離與改造不幸家庭中的少女形象??????．???80第二節(jié)依戀、反抗與感恩母女關(guān)系中的少女形象?．????????89第三節(jié)排斥、幫助與自我犧牲手足關(guān)系中的少女形象????????96第四章“校園生活敘事”中的少女形象??????????．104第一節(jié)“丑小鴨一白天鵝”模式少女形象的校園蛻變故事??????．．105第二節(jié)小團(tuán)體友情與理想化愛(ài)情少女形象的校園人際書(shū)寫(xiě)??????．110第三節(jié)我是女生，我來(lái)說(shuō)我少女?dāng)⑹屡c校園青少年亞文化??????．115結(jié)論????????????????????．123主要引用作品?????????????????．．128參考文獻(xiàn)???????????????????131后記????????????????????．139啪2㈨0Ⅲ4㈣8㈣2Ⅲ7I¨II■■舢Y

簡(jiǎn)介：⑧論文作者簽名奶圖指導(dǎo)教師簽名二算盤(pán)L論文評(píng)閱人1金凰直丑究遺直紐浙江盆整金疊堂院評(píng)閱人2盤(pán)劍數(shù)援浙江太堂厶玄堂院評(píng)閱人3郄漚拖副斂援浙江太堂厶塞堂院評(píng)閱人4評(píng)閱人5答辯委員會(huì)主席金凰直狃究逸直級(jí)浙江盆整金型堂院委員1曇羞明斂援浙江太堂厶玄堂院委員2壟劍數(shù)援浙洹太堂厶塞堂院委員3郄淑梅副數(shù)援浙江太堂厶玄堂院委員4隆洼副斂援浙江太堂厶玄堂院委員5答辯曰期上止上仁浙江大學(xué)碩士學(xué)位論文摘要摘要社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的確立和以計(jì)算機(jī)技術(shù)為核心的第三次產(chǎn)業(yè)革命是我國(guó)大眾文學(xué)出版繁榮的時(shí)代背景。建立在現(xiàn)代工業(yè)文明基礎(chǔ)之上的大眾文化借助大眾媒體和互聯(lián)網(wǎng)的傳播力迅速占領(lǐng)文學(xué)市場(chǎng)，又與轉(zhuǎn)型時(shí)期社會(huì)群體性焦慮產(chǎn)生呼應(yīng)，滿足了人們忙碌生活之外消遣、娛樂(lè)、逃避現(xiàn)實(shí)的心理需求。大眾文學(xué)從舞臺(tái)邊緣走到了中央。與此同時(shí)，出版界也為回應(yīng)時(shí)代趨勢(shì)而經(jīng)歷了兩次轉(zhuǎn)型一次是以市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)為基礎(chǔ)的出版單位轉(zhuǎn)企改制和集團(tuán)化整合，國(guó)有出版機(jī)構(gòu)開(kāi)始直面市場(chǎng)，民營(yíng)工作室實(shí)現(xiàn)快速發(fā)展，多元的競(jìng)爭(zhēng)格局逐步形成；另一次是互聯(lián)網(wǎng)推動(dòng)下的傳統(tǒng)出版向數(shù)字出版轉(zhuǎn)型，專業(yè)的數(shù)字出版平臺(tái)紛紛成立，技術(shù)商的優(yōu)勢(shì)得以發(fā)揮。以讀者、市場(chǎng)為導(dǎo)向的大眾文學(xué)寫(xiě)作與出版的逐利性、商業(yè)性深深契合，這對(duì)于出版者深挖作品資源、打造暢銷(xiāo)品牌、開(kāi)拓讀者市場(chǎng)而言無(wú)疑是一個(gè)契機(jī)。在20世紀(jì)90年代以來(lái)的我國(guó)大眾文學(xué)場(chǎng)域中，作者、出版者和讀者構(gòu)成了一條非常緊密的關(guān)系鏈一方面，出版的角色更加廣泛地滲透到并影響著作者創(chuàng)作與讀者接受；另一方面，網(wǎng)絡(luò)文學(xué)的發(fā)展、新媒體社群效應(yīng)的增強(qiáng)，以及自助出版、眾籌出版等新興出版方式的誕生，促使不同角色之間發(fā)生功能互滲，不僅讀者可以決定作者的創(chuàng)作方向，而且作者與讀者都可以擔(dān)任出版者，出版的門(mén)檻降低，作者的自由度提升，讀者的選擇空間擴(kuò)大。大眾文學(xué)出版的成長(zhǎng)并非一帆風(fēng)順。盡管說(shuō)出版市場(chǎng)的自由開(kāi)放打破了信息壁壘，使出版者能更快速全面地獲取市場(chǎng)需求，與作者和讀者精準(zhǔn)對(duì)接，但同時(shí)，大眾文學(xué)出版產(chǎn)業(yè)鏈上各主體進(jìn)一步分化與融合，傳統(tǒng)的鏈?zhǔn)匠霭娼Y(jié)構(gòu)逐漸向產(chǎn)業(yè)圈模式轉(zhuǎn)變。同質(zhì)化的大眾文學(xué)出版現(xiàn)象突顯，出版的“守門(mén)人”地位也曰益動(dòng)搖，出版角色怯魅。如何重新確立大眾文學(xué)出版的價(jià)值、重新定位出版角色，如何推動(dòng)大眾文學(xué)出版創(chuàng)新，構(gòu)建更完善的機(jī)制，成為亟需探究的話題。在變與不變并存的時(shí)代中，既需要有所堅(jiān)守，又需要有所舍棄。對(duì)于大眾文學(xué)出版者而言，因其必須始終圍繞文學(xué)而開(kāi)展出版業(yè)務(wù)，所以文學(xué)精神和文化理性是不能割舍的東西。而相應(yīng)地，還需要緊跟時(shí)代的發(fā)展步伐而不斷推陳出新，充分利用互聯(lián)網(wǎng)長(zhǎng)尾效應(yīng)開(kāi)展按需、定制等多元出版營(yíng)銷(xiāo)。大眾文學(xué)出版者不能將自己困園在小圈子中，應(yīng)該積極尋找外部角色的輔助，比如作家經(jīng)紀(jì)人、選書(shū)

簡(jiǎn)介：河北師范大學(xué)碩士學(xué)位論文20世紀(jì)90年代以來(lái)的文學(xué)本質(zhì)觀及其評(píng)析姓名焦娟芳申請(qǐng)學(xué)位級(jí)別碩士專業(yè)文藝學(xué)指導(dǎo)教師邢建昌20100408IVABSTRACTPEOPLEHAVEALWAYSBEENKEENONDISCUSSINGLITERARYESSENCE,ABOUTWHICHDIFFERENTPEOPLEHAVEDIFFERENTVIEWSTHEEXPLANATIONSFORITDIFFERFROMEACHOTHERINDIFFERENTPERIODS,THUSFORMINGVARIOUSCONCEPTSOFLITERARYESSENCEFROMTHEEARLYTHEORYOFIMITATION,PERFORMANCETOTHELATERTHEORYOFACCEPTANCE,AESTHETICS,ANDSOON,PEOPLE’SUNDERSTANDINGABOUTLITERARYESSENCEHASUNDERGONEAHISTORICALDEVELOPMENTTHEPROCESSOFEXPLORINGTHELITERARYESSENCEALSONEEDSOURCONTINUOUSTHINKINGANDREFLECTIONPEOPLECOULDHAVEAMORETHOROUGHPONDERONLITERATUREANDLIFEINTHEPROCESSOFASKING“WHY”AND“HOW”LITERATUREISALWAYSCLOSELYLINKEDWITHTHEERAANDSOCIALDEVELOPMENTSINCETHE1990S,GREATCHANGESHAVETAKENPLACEINTHEDISCUSSIONONLITERARYESSENCE,INTOWHICHTHECHANGESOFTHECONTEXTOFTHEERA,THELITERATURESHAPEANDCONCERNSOFTHETHEORISTSAREINVOLVEDDISCUSSIONABOUTLITERARYESSENCESINCETHE1990SINCLUDESTHINKINGABOUTTHELITERARYCONTEXTOFTHEERA,THEFEATURESOFTHELITERARYTHEORYEXPRESSIONWAYANDTHELITERARYESSENCEITSELFASAQUESTIONTHISTHESISCONSISTSOFFOURCHAPTERSTHEFIRSTCHAPTERDESCRIBEDTHENEWSITUATIONOFTHELITERARYESSENCESINCETHE1990SASARESULTOFCHANGESINTHESOCIALENVIRONMENT,LITERARYCONCEPTSANDKNOWLEDGEPATTERN,THELITERATURECIRCUMSTANCEHASBEENQUITEDIFFERENTTHELITERATUREWASOFGREATPROSPERITYINTHE1980S,WHICHWASPLAYINGTHELEADINGROLEINTHESOCIETYANDWASTHEFIRSTCARRIERFORELITECULTUREDURINGTHESPECIALPERIODBUTAFTERTHE1990S,THELITERATUREPRESENTSAPOPULARTENDENCYTHEEMERGENCEOFELECTRONICMEDIALEDTOTHEBIRTHOFANEWLITERARYSTYLE,WHICHASARESULTGAVERISETOCHANGESINPEOPLE’SUNDERSTANDINGABOUTLITERATURETHESECONDCHAPTERANALYZEDSEVERALREPRESENTATIVEVIEWSOFLITERARYESSENCESINCETHE1990’SAFFECTEDBYPOSTMODERNISMANDCULTURALSTUDIES,SOMESCHOLARSBEGANTOAVOIDTHEPROBLEMOFLITERARYESSENCE,BUTTHEDISCUSSIONONTHELITERARYESSENCEDIDN’TCOMETOANENDINSTEAD,SEVERALREPRESENTATIVEVIEWSEMERGEDWHATWASMOSTSTRIKINGWASTHEDEBATEREVOLVING“THELITERATUREESTHETICIDEOLOGY”O(jiān)THERSEXPLOREDTHELITERARYESSENCEFROMTHESYSTEMATICORCOMPREHENSIVEPERSPECTIVESORFROMTHEHEIGHTOFLITERATUREITSELFTHETHIRDCHAPTERINSPECTEDTHELITERARYESSENCEOFANTIESSENTIALISMANTIESSENTIALISMOPPOSESTHELITERARYESSENTIALISMHOWEVER,INTHEPROCESSOFANALYSISOFLITERATURE,THEINSPECTIONOF

簡(jiǎn)介：編號(hào)碩士學(xué)位論文碩士學(xué)位論文題目20世紀(jì)90年代以來(lái)文學(xué)評(píng)獎(jiǎng)機(jī)制研究培養(yǎng)單位沈陽(yáng)師范大學(xué)文學(xué)院專業(yè)名稱中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)指導(dǎo)教師李慶勇副教授研究生滕懿慧完成時(shí)間2015年5月23日沈陽(yáng)師范大學(xué)研究生處制類(lèi)別全日制研究生√教育碩士同等學(xué)力I摘要諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)于2012年10月11日向世界公布，年度獲獎(jiǎng)?wù)呤侵袊?guó)作家莫言。這對(duì)于所有用華語(yǔ)寫(xiě)作的作家、乃至華語(yǔ)文壇都是一大幸事。隨著首次中國(guó)籍作家獲世界級(jí)文學(xué)獎(jiǎng)，社會(huì)各界對(duì)文學(xué)評(píng)獎(jiǎng)的討論再次成為熱點(diǎn)。以莫言獲獎(jiǎng)為中心話題，向其他的文學(xué)評(píng)獎(jiǎng)活動(dòng)延伸開(kāi)來(lái)。大部分都是對(duì)中國(guó)文學(xué)評(píng)獎(jiǎng)活動(dòng)的梳理、歸納、整理、分析，其目的便對(duì)以后的文學(xué)評(píng)獎(jiǎng)活動(dòng)的開(kāi)展、機(jī)制的建立都起到借鑒作用。本文以90年代文學(xué)的市場(chǎng)化轉(zhuǎn)型為大背景，對(duì)文學(xué)評(píng)獎(jiǎng)活動(dòng)的肇始加以關(guān)照，主要分析90年代以來(lái)多項(xiàng)文學(xué)評(píng)獎(jiǎng)活動(dòng)的開(kāi)展，促進(jìn)文學(xué)評(píng)獎(jiǎng)機(jī)制的穩(wěn)步確立。選出這樣一段承前啟后的時(shí)間段來(lái)探討文學(xué)評(píng)獎(jiǎng)活動(dòng)問(wèn)題，并結(jié)合之前和當(dāng)下不同時(shí)期對(duì)文學(xué)評(píng)獎(jiǎng)活動(dòng)的探討，爭(zhēng)取對(duì)當(dāng)前及以后的文學(xué)評(píng)獎(jiǎng)活動(dòng)起到些許借鑒作用，便是本文所體現(xiàn)出的最大的價(jià)值。本文分三個(gè)章節(jié)展開(kāi)。第一章，主要論述90年代以來(lái)文學(xué)評(píng)獎(jiǎng)的新機(jī)制與文學(xué)創(chuàng)作出現(xiàn)的新姿態(tài)。這一部分首先論述20世紀(jì)90年代以來(lái)文學(xué)評(píng)獎(jiǎng)特點(diǎn)的固化與流變及文學(xué)評(píng)獎(jiǎng)倡導(dǎo)的多姿態(tài)主題，在新主題的倡導(dǎo)和政策背景的影響下，形成反腐題材與民間敘事等新的創(chuàng)作姿態(tài)。第二章，主要闡述在市場(chǎng)化的背景影響下，呈現(xiàn)出國(guó)家文藝機(jī)關(guān)作為主辦機(jī)關(guān)、期刊作為主辦機(jī)關(guān)、大眾傳媒的參評(píng)等多種評(píng)獎(jiǎng)形式，文學(xué)評(píng)獎(jiǎng)作為文學(xué)的評(píng)介機(jī)制中的一個(gè)面向，艱難的構(gòu)建文學(xué)場(chǎng)域的秩序。第三章，主要論述在當(dāng)下背景下，文學(xué)評(píng)獎(jiǎng)發(fā)展的現(xiàn)實(shí)意義。從文學(xué)接受、文學(xué)消費(fèi)及文學(xué)經(jīng)典三個(gè)方面出發(fā)，闡述文學(xué)評(píng)獎(jiǎng)活動(dòng)在這幾方面問(wèn)題中所起到的促進(jìn)作用及所帶來(lái)的現(xiàn)實(shí)價(jià)值。在文學(xué)評(píng)獎(jiǎng)對(duì)文學(xué)接受影響式微的現(xiàn)實(shí)情況下，引發(fā)對(duì)文學(xué)評(píng)獎(jiǎng)機(jī)制的反思。本文所探討的文學(xué)評(píng)獎(jiǎng)，并未涵蓋文學(xué)評(píng)獎(jiǎng)活動(dòng)的所有內(nèi)容，也具有一定的時(shí)間限制。但每一次文學(xué)評(píng)獎(jiǎng)都代表一種文學(xué)價(jià)值觀的確立以及評(píng)獎(jiǎng)活動(dòng)舉辦單位文學(xué)理想的倡導(dǎo)。每個(gè)文學(xué)評(píng)獎(jiǎng)活動(dòng)，正像是一個(gè)小型文壇，各種力量相互制約與抗衡的結(jié)果導(dǎo)致文學(xué)評(píng)獎(jiǎng)活動(dòng)結(jié)果的產(chǎn)生。因此，文學(xué)評(píng)獎(jiǎng)活動(dòng)所引發(fā)的問(wèn)題不僅是評(píng)獎(jiǎng)活動(dòng)本身的問(wèn)題，更會(huì)涉及到社會(huì)問(wèn)題的方方面面。關(guān)鍵詞關(guān)鍵詞市場(chǎng)化；文學(xué)評(píng)獎(jiǎng)活動(dòng)；文學(xué)評(píng)獎(jiǎng)機(jī)制

簡(jiǎn)介：20世紀(jì)90年代以來(lái)女性主義文學(xué)中的都市女性形象研究學(xué)位類(lèi)型學(xué)科專業(yè)學(xué)位類(lèi)別作者姓名作者學(xué)號(hào)導(dǎo)師姓名及職稱實(shí)踐導(dǎo)師姓名及職稱學(xué)院名稱論文提交日期學(xué)位授予單位堂盔型堂魚(yú)．蟲(chóng)國(guó)語(yǔ)宣塞堂醫(yī)泣Q墨皇Q壘彭壟這塾援．塹查筮塾援△塞堂醫(yī)2011年5月26日塑直型基態(tài)堂學(xué)位論文原創(chuàng)性聲明本人鄭重聲明所呈交的論文是本人在導(dǎo)師的指導(dǎo)下獨(dú)立進(jìn)行研究所取得的研究成果。除了文中特別加以標(biāo)注引用的內(nèi)容外，本論文不包含任何其他個(gè)人或集體已經(jīng)發(fā)表或撰寫(xiě)的成果作品。對(duì)本文的研究做出重要貢獻(xiàn)的個(gè)人和集體，均已在文中以明確方式標(biāo)明。本人完全意識(shí)到本聲明的法律后果由本人承擔(dān)。作者簽名鉑少中日期少}}年籮月彤日學(xué)位論文版權(quán)使用授權(quán)書(shū)本學(xué)位論文作者完全了解學(xué)校有關(guān)保留、使用學(xué)位論文的規(guī)定，同意學(xué)校保留并向國(guó)家有關(guān)部門(mén)或機(jī)構(gòu)送交論文的復(fù)印件和電子版，允許論文被查閱和借閱。本人授權(quán)湖南科技大學(xué)可以將本學(xué)位論文的全部或部分內(nèi)容編入有關(guān)數(shù)據(jù)庫(kù)進(jìn)行檢索，可以采用影印、縮印或掃描等復(fù)制手段保存和匯編本學(xué)位論文。涉密論文按學(xué)校規(guī)定處理。作者簽名1孽沖導(dǎo)』I始彩日期矽7／年，月砧日日期／／年廠月Z7日J(rèn)

簡(jiǎn)介：學(xué)校代碼10385分類(lèi)號(hào)研究生學(xué)號(hào)1300210018密級(jí)2020世紀(jì)世紀(jì)9090年代文學(xué)身體敘事的突圍與陷落年代文學(xué)身體敘事的突圍與陷落THEBREAKTHROUGHANDTRAPOFBODYNARRATIVELITERATUREINTHE1990S作者姓名孫祥華孫祥華指導(dǎo)教師劉文輝劉文輝教授教授學(xué)科中國(guó)語(yǔ)言文學(xué)中國(guó)語(yǔ)言文學(xué)研究方向中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)所在學(xué)院文學(xué)院文學(xué)院論文提交日期二零一六年五月二十二日二零一六年五月二十二日

簡(jiǎn)介：謹(jǐn)以此論文獻(xiàn)給我的導(dǎo)師李光在教授一顧白雪聲20世紀(jì)90年代中韓女性文學(xué)追求及創(chuàng)作手法比較論一以陳染、殷熙耕的小說(shuō)創(chuàng)作為中心中文摘要中韓兩國(guó)地理位置毗鄰，同處于儒教思想、漢文化圈的影響下，數(shù)千年來(lái)文化和人員交流頻繁，因此，兩國(guó)的歷史進(jìn)程與文化發(fā)展歷程也十分相似。90年代以來(lái)，女性文學(xué)的繁榮成為了中韓文壇上最引人矚目的現(xiàn)象之一，女性文學(xué)作品頻頻得獎(jiǎng)，男權(quán)主義、女性意識(shí)、私人化寫(xiě)作等成為了兩國(guó)文壇的熱門(mén)話題，女性文學(xué)突然并首次成為小說(shuō)界的中堅(jiān)力量。在這一階段的女性文學(xué)創(chuàng)作中，通過(guò)女性的生活和社會(huì)經(jīng)歷，女性對(duì)社會(huì)、歷史、文化的理解更為深入，女性作家們開(kāi)始從女性意識(shí)的角度對(duì)社會(huì)進(jìn)行重新解構(gòu)，她們積極消解男權(quán)話語(yǔ)體制，竭力反抗傳統(tǒng)男權(quán)社會(huì)賦予女性的角色規(guī)范，倡導(dǎo)女性的自主獨(dú)立。中韓兩國(guó)女性文學(xué)在發(fā)生背景、創(chuàng)作風(fēng)格、思想內(nèi)涵等諸多方面都存在著相似性，而不同的社會(huì)體制、社會(huì)環(huán)境及民族差異又決定了兩國(guó)女性文學(xué)在各方面都存在著差異，這就為中韓女性文學(xué)的比較研究提供了現(xiàn)實(shí)性和可行性。以此，本文選擇了20世紀(jì)90年代中韓文壇較具代表性和影響力的兩位女性作家一中國(guó)的陳染和韓國(guó)的殷熙耕的小說(shuō)文本，比較分析不同社會(huì)體制、社會(huì)環(huán)境和民族意識(shí)前提下兩國(guó)女性文學(xué)所共同關(guān)注的課題一對(duì)女性主體地位的塑造、對(duì)傳統(tǒng)父權(quán)制的解構(gòu)，對(duì)愛(ài)情和婚姻的追求等。比較她們?cè)谂晕膶W(xué)追求及其創(chuàng)作手法方面的異同，并探討其在女性文學(xué)創(chuàng)作上的突破和局限。本文主要運(yùn)用比較文學(xué)的研究方法之一一平行研究，具體主要采用女性文學(xué)理論對(duì)其作品中所表現(xiàn)出的女性意識(shí)進(jìn)行對(duì)比。論文共分五個(gè)部分。第一部分主要介紹論文的選題依據(jù)及意義、先行研究及研究方法，并對(duì)相關(guān)理論進(jìn)行說(shuō)明，簡(jiǎn)要介紹作家作品。第二部分在簡(jiǎn)要概括中韓兩國(guó)女性文學(xué)的發(fā)展脈絡(luò)的基礎(chǔ)上，探討陳染和殷熙耕在女性文學(xué)創(chuàng)作上的追求。具體從如何塑造女性主體地位、如何對(duì)傳統(tǒng)家庭秩序進(jìn)行解構(gòu)、如何表達(dá)對(duì)愛(ài)情和婚姻的質(zhì)疑這三個(gè)方面來(lái)展開(kāi)。第三部分探討兩位作家在女性文學(xué)創(chuàng)作手法上的異同以及這種創(chuàng)作手法對(duì)件

簡(jiǎn)介：學(xué)位論文獨(dú)創(chuàng)性聲明本人鄭重聲明所提交的學(xué)位論文是本人在導(dǎo)師指導(dǎo)下進(jìn)行的研究工作和取得的研究成果。本論文中除引文外，所有實(shí)驗(yàn)、數(shù)據(jù)和有關(guān)材料均是真實(shí)的。本論文中除引文和致謝的內(nèi)容外，不包含其他人或其它機(jī)構(gòu)已經(jīng)發(fā)表或撰寫(xiě)過(guò)的研究成果。其他同志對(duì)本研究所做的貢獻(xiàn)均已在論文中作了聲明并表示了謝意。學(xué)位論文儲(chǔ)躲跨≯否日礦期翻／≥．F羅學(xué)位論文使用授權(quán)聲明研究生在校攻讀學(xué)位期間論文工作的知識(shí)產(chǎn)權(quán)單位屬南京師范大學(xué)。學(xué)校有權(quán)保存本學(xué)位論文的電子和紙質(zhì)文檔，可以借閱或上網(wǎng)公布本學(xué)位論文的部分或全部?jī)?nèi)容，可以采用影印、復(fù)印等手段保存、匯編本學(xué)位論文。學(xué)?？梢韵驀?guó)家有關(guān)機(jī)關(guān)或機(jī)構(gòu)送交論文的電子和紙質(zhì)文檔，允許論文被查閱和借閱。保密論文在解密后遵守此規(guī)定J、～保密論文注釋本學(xué)位論文屬于保密淪文，密級(jí)叢墮保，密期限為U年。學(xué)位論文作者簽名巷璐指導(dǎo)教師簽名影寺ET期沙哆J／EL期A§．R．7ABSTRACTABSTRACTLAOSHEISAWRITERMADEANOUTSTANDINGCONTRIBUTIONTOMODEMLITERATURE．SINCEHESETFOOTFROMTHETHIRTIES，HISLITERARYWORKSAREBEGINNINGTOCITYLIFEANDSOULOFTHEPEOPLEOFLOWERSOCIALCENTEROFGRAVITYOFEXPRESSION．LITERARYROADINTHEL940S，HECREATEDALARGENUMBEROFPOPULARLITERATURES，F(xiàn)OLKARTFORMOFRENEWEDVITALITY,SHOWINGTHEHISTORICANDINTRINSICDEEPTRADITIONOFTHECHINESENATIONANDALSOFULLYDEMONSTRATEDTHENATIONOFLAOSHESALVATIONSENSEOFNATIONALSUPREMACYOFLITERARYTHOUGHTANDLITERARYPERSISTENTPURSUIT．THISARTICLEISBASEDONLAOSHEPOPULARLITERATURECREATIONINTHE1940’SASTHERESEARCHOBJECT．FROMTHEORIGINOFTHELAOSHELITERATUREROAD，THETHEMEOFTHEPOPULARLITERATURE，POPULARCULTURALSPIRITINTHELITERATURETOANALYZETHECHARACTERISTICSOFLAOSHE’SPOPULARLITERATUREANDPOPULARLITERARYCREATIONOFLAOSHEWRITERS’IMPACT，INORDERTORENDERAWRITERWRITINGSTYLEOFTHEFORTIESANDITSCULTURALACTIVITIES，THENTHISENTRYPOINTTOSORTOUTTHESTATUSANDVALUEOFLITERATUREANDARTOFTHEWARLAOSHEPOPULARLITERATURE，BUTALSOTOHIGHLIGHTTHELAOSHESPECIALSTATUSASTHEPOPULARLITERATUREOFWRITERSFURTHERRATIONALIZATIONOFITSCONTRIBUTIONTOTHEHISTORYOFMODEMCHINESELITERATURE．THEFIRSTCHAPTERBEGINSFROMBASISOFLAOSHE’SPOPULARLITERATURECREATION，TOANALYZETHEINTEMALANDEXTERNALREASONSLAOSHEABLETOENGAGEINAPOPULARLITERARYCREATION，EXPLORETHEORIGINOFLAOSHE’SPOPULARLITERATUREISTHEENVIRONMENTALIMPACTOFHISTORYWHILEREASONABLE．THESECONDCHAPTERISSTUDYOFLAOSHE’SPOPULARLITERATURECHARACTERISTICS，F(xiàn)ROMTHE1940SAPOPULARLITERARYWORKSOFLAOSHECOMBEDTHECOUNTRYTHESUPREMACYOFTHENATIONALCONSCIOUSNESSOFPOPULARLITERATURE，THETRADITIONALARTFORMSOFDEFENDINGTHEHOMELANDANDNATIONALTRADITIONSASWELLASNEWWINEBOTTLE．THETHIRDCHAPTERISLAOSHEPOPULARLITERATURECONTAINSCULTURALSPIRITOFTHELITERARYQUALITIESOFTHEPOPULARLITERATURETOPRODUCEADEEPIMPACTONTHEWRITERSLITERARYCREATION，ANDLAOSHEALSOAFFECTEDTHEDEVELOPMENTOFTHEPOPULARLITERATURETHROUGHTHEIROWNCREATIVESTYLE．THISTWOWAYCOMMUNICATIONANDEXCHANGENOTONLYSOTHATLAOSHEBECOMETHEALLROUNDER,ANDALSOPROVIDESANOPPORTUNITYFORTHETHEORETICALDEVELOPMENTOFTHEPOPULARLITERATURETHEFOURTHCHAPTEROFLAOSHE’SPOPULARLITERATUREANDCULTURALACTIVITIESDURINGTHEW時(shí)OFRESISTANCEAGAINSTJAPANRELATIONSHIP．INORDERTOCOMBLAOSHE’SPOPULARWRITINGINACEVENTHROUGHOUTANTIJAPANESEWARARTCONTRIBUTIONANDVALUE．KEYWORDSLAOSHEPOPULARLITERARY,ORIGIN，PECULIARITY,CULTURALSPIRIT，ANTI．JAPANESEWARLITERARYMOVEMENTLI

簡(jiǎn)介：?jiǎn)挝淮a10602學(xué)號(hào)20】4010456分類(lèi)號(hào)1206．6密絨公開(kāi)碩士學(xué)位論文20世紀(jì)20、30年代“附驥式”新文學(xué)史研究RESEARCHONTHE1920SAND1930S’NEWHISTORIESOFLITERATUREATTACHEDTO日NCIENTIINRATUREHISTORIES’WORKS學(xué)院專業(yè)研究方向年級(jí)研究生指導(dǎo)教師完成日期文學(xué)院中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)文學(xué)史學(xué)2014級(jí)張琢月王瑜教授2017年4月謦一表雌7乙吣箏從節(jié)一由一痿一③20世紀(jì)20、30年代“附驥式”新文學(xué)史研究研究生張琢月導(dǎo)師王瑜專業(yè)中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)研究方向文學(xué)史學(xué)年級(jí)2014級(jí)煳中文摘要本文通過(guò)對(duì)20世紀(jì)20、30年代“附驥式”新文學(xué)史著的整理和閱讀，運(yùn)用文本細(xì)讀的方法論述該時(shí)期新文學(xué)史著書(shū)寫(xiě)的基本狀態(tài)，以不同視角還原20世紀(jì)20、30年代“附驥式”新文學(xué)史寫(xiě)作的樣貌，敘述該時(shí)期撰史的基本角度和觀點(diǎn)，分析該時(shí)期“附驥式”新文學(xué)史書(shū)寫(xiě)的優(yōu)長(zhǎng)與不足，試圖揭示20世紀(jì)20、30年代“附驥式”新文學(xué)史編寫(xiě)的局限及對(duì)后世文學(xué)史編寫(xiě)的推動(dòng)，力求為當(dāng)前中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)史編寫(xiě)提供更具積極意義的思路。本文分為四個(gè)章節(jié)笫一章，在論述20世紀(jì)20、30年代“附驥式”新文學(xué)史的書(shū)寫(xiě)概況之前先將關(guān)注的重點(diǎn)置于該時(shí)期的文化語(yǔ)境上，將視角置于探索該時(shí)期撰史者文學(xué)觀念轉(zhuǎn)變的多種原因以及文化語(yǔ)境的多元化背景方面。第二章，“附驥式”新文學(xué)史的述史方式概觀。以胡適五十年來(lái)中國(guó)之文學(xué)為代表的“思潮運(yùn)動(dòng)史”的述史方式，以趙景深中國(guó)文學(xué)小史和譚正璧中國(guó)文學(xué)史大綱等為代表的“文體分類(lèi)史”的撰史模式和以人為中心通過(guò)作家串聯(lián)創(chuàng)作和思潮的寫(xiě)史方式是20世紀(jì)20、30年代“附驥式”新文學(xué)史書(shū)寫(xiě)的三種主要方式。相較于當(dāng)前中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)史較為單一的寫(xiě)作模式，20世紀(jì)20、30年代“附驥式”新文學(xué)史的書(shū)寫(xiě)方式更加多樣化，關(guān)注和研究新文化運(yùn)動(dòng)早期“附驥式”新文學(xué)史的述史方式有利于中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)史編寫(xiě)變革的探索走向深入和學(xué)科新活力的激發(fā)。第三章，從20世紀(jì)20、30年代“附驥式”新文學(xué)史的述史觀點(diǎn)展丌論述。該時(shí)期對(duì)新文學(xué)入史趨勢(shì)驟增，史家在撰寫(xiě)文學(xué)史時(shí)的述史觀點(diǎn)也呈現(xiàn)多樣化態(tài)勢(shì)，對(duì)以胡適五十年來(lái)中國(guó)之文學(xué)集中體現(xiàn)的進(jìn)化論文學(xué)史觀及以賀凱中國(guó)文學(xué)史綱要為代表的馬克思主義唯物史觀進(jìn)行總結(jié)，還原該時(shí)期述史觀點(diǎn)的基本面貌。

簡(jiǎn)介：分類(lèi)號(hào)??????一UDC???????密級(jí)．?公?玨??舅秀薩夕摹博士研究生學(xué)位論文申請(qǐng)人杜國(guó)英學(xué)號(hào)1086182培養(yǎng)單位俄語(yǔ)學(xué)院學(xué)科專業(yè)俄語(yǔ)語(yǔ)言文學(xué)研究方向俄羅斯文學(xué)指導(dǎo)教師金亞娜教授完成日期2012年4月20日THEIMPLICATIONSOFPETERSBURGMODERNMYTHSINRUSSIANLITERATUREOF19THCENTURY

簡(jiǎn)介：謹(jǐn)以此論文獻(xiàn)給我的恩師、中國(guó)海洋大學(xué)文學(xué)與新聞傳譯學(xué)院中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)專業(yè)的全體老師以及我親愛(ài)的家人和朋友們1997幻想之花初開(kāi)論“大幻想文學(xué)“叢書(shū)中國(guó)卷的誕生與式微學(xué)位論文完成同期指導(dǎo)教師簽字答辯委員會(huì)成員簽字二DF『年綢岱日。、

簡(jiǎn)介：西北師范大學(xué)研究生學(xué)位論文作者信息論文題目1990年以來(lái)文學(xué)中的敦煌書(shū)寫(xiě)研究以“藏經(jīng)洞”事件為中心姓名尚文輝學(xué)號(hào)2010210126專業(yè)名稱中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)答辯日期2013年5月聯(lián)系電話18793123762E_MAIL328554250QQCOM通信地址郵編備注