論高校學(xué)生紀(jì)律處分權(quán)行使與學(xué)生權(quán)利救濟(jì).pdf_第1頁(yè)
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1、高校作為法律法規(guī)授權(quán)組織，依法享有對(duì)違紀(jì)學(xué)生的處分權(quán)，對(duì)學(xué)生的處分包括學(xué)籍處分和紀(jì)律處分，學(xué)生紀(jì)律處分權(quán)作為一種“公權(quán)力”，[1]具有合法侵害學(xué)生權(quán)益的能力。高校在行使處分權(quán)時(shí)，由于管理者法治精神的淡薄，片面強(qiáng)調(diào)學(xué)校的管理職能，加之處分程序不健全，忽視了學(xué)生權(quán)利的保護(hù)，從而引發(fā)高校與受處分學(xué)生之間的法律糾紛。怎樣使學(xué)生紀(jì)律處分權(quán)行使做到公開(kāi)、公正和公平，既達(dá)到維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序，又能保護(hù)學(xué)生的合法權(quán)益，這是擺在法學(xué)理論工作者和從事高

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