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1、獨(dú)創(chuàng)性聲明本人提交的學(xué)位論文是在導(dǎo)師指導(dǎo)下進(jìn)行的研究工作及取得的研究成果。論文中引用他人已經(jīng)發(fā)表或出版過(guò)的研究成果,文中已加了特別標(biāo)注。對(duì)本研究及學(xué)位論文撰寫(xiě)曾做出貢獻(xiàn)的老師、朋友、同仁在文中作了明確說(shuō)明并表示衷心感謝。靴黻能撇簽字日期:紗綽6月汐日學(xué)位論文版權(quán)使用授權(quán)書(shū)本學(xué)位論文作者完全了解西南大學(xué)有關(guān)保留、使用學(xué)位論文的規(guī)定,有權(quán)保留并向國(guó)家有關(guān)部門(mén)或機(jī)構(gòu)送交論文的復(fù)印件和磁盤(pán),允許論文被查閱和借閱。本人授權(quán)西南大學(xué)研究生院(籌)可
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3、理論142問(wèn)題提出與研究方案2021問(wèn)題提出一2022研究假設(shè)和方案一21221研究一59歲兒童對(duì)自我整體面孔和特征的識(shí)別情況22222研究二構(gòu)形信息改變對(duì)5、7、9歲兒童自我面孔認(rèn)知的影響22223研究三減輕記憶負(fù)荷后59歲兒童對(duì)自我面孔二級(jí)信息的認(rèn)知23224研究四59歲兒童自我面孔認(rèn)知的自我提升效應(yīng)研究233研究一5、7、9歲兒童對(duì)整體自我面孔及特征的認(rèn)知情況2531實(shí)驗(yàn)1A5、7、9歲兒童對(duì)整體自我面孔及內(nèi)外部特征的認(rèn)知2531
4、1實(shí)驗(yàn)?zāi)康?5312方法25313結(jié)果與分析26314討論2832實(shí)驗(yàn)1B5、7、9歲兒童對(duì)倒置整體自我面孔及內(nèi)外部特征的認(rèn)知31321實(shí)驗(yàn)?zāi)康?1322方法31323結(jié)果與分析32324討論3433實(shí)驗(yàn)25、7、9歲兒童對(duì)外部特征變換的自我面孔的認(rèn)知35331實(shí)驗(yàn)?zāi)康?5332方法363313結(jié)果與分析37334討論3934實(shí)驗(yàn)35、7、9歲兒童對(duì)內(nèi)部特征改變的自我面孔的認(rèn)知41341實(shí)驗(yàn)?zāi)康?1342方法41343結(jié)果與分析4334
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