七年級上冊教案

1、長安中心學校集體備課教案七年級數(shù)學上冊主備人：張龍第一章第一章豐富的圖形世界豐富的圖形世界課時課時1生活中的立體圖形生活中的立體圖形知識要點：知識要點：1、在具體的情景中認識圓柱、圓錐、長方體、正方體、棱柱、球，并能用自己的語言描述它們的某些特征。2、經(jīng)歷從現(xiàn)實世界中抽象出圖形的過程，通過豐富的生活實例，進一步認識立體圖形的形狀及結(jié)構(gòu)特征。柱體圓柱棱柱3、幾何體分類錐體圓錐棱錐球體基礎(chǔ)練習：基礎(chǔ)練習：1.立體圖形的各個面都是______

2、____的面這樣的立體圖形稱為多面體.2.圖形是由______________________________構(gòu)成的.3.物體的形狀似于圓柱的有________________類似于圓錐的有______________類似于球的有_________________.4.圍成幾何體的側(cè)面中至少有一個是曲面的是______________.5.正方體有_____個頂點經(jīng)過每個頂點有_________條棱這些棱都____________.6.

3、圓柱圓錐球的共同點是_____________________________.7.假如我們把筆尖看作一個點當筆尖在紙上移動時就能畫出線說明了______________時鐘秒針旋轉(zhuǎn)時形成一個圓面這說明了_______________三角板繞它的一條直角邊旋轉(zhuǎn)一周形成一個圓錐體這說明了___________________.8.圓可以分割成_____個扇形每個扇形都是由___________.9.從一個七邊形的某個頂點出發(fā)分別連結(jié)這個點

4、與其余各頂點可以把七邊形分割成__________個三角形.自主練習，合作探究自主練習，合作探究:1.下面幾種圖形①三角形、②長方形③正方體、④圓⑤圓錐⑥圓柱。其中屬于立體圖形的是（）。A.③、⑤、⑥B.①、⑵、③.C.③、⑥。D.④、⑤。2.有生活中的物體抽象出幾何圖形，在后面的橫線上填上相應(yīng)的幾何體。⑴足球⑵圓珠筆⑶電視機⑷花盆⑸漏斗⑹磚塊⑺紙箱⑻鐵棒3.填空.多邊形四邊形五邊形六邊形n邊形從一個頂點所引對角線條數(shù)對角線的總條數(shù)分成

5、的三角長安中心學校集體備課教案七年級數(shù)學上冊主備人：張龍課時課時2展開與折疊展開與折疊知識要點：知識要點：1經(jīng)歷展開與折疊、模型制作等活動，發(fā)展學生的空間觀念，積累數(shù)學活動經(jīng)驗2在操作活動中認識棱柱的某些特性3了解棱柱、圓柱、圓錐的側(cè)面展開圖，并能根據(jù)展開圖判斷和制作簡單的立體模型4棱柱的分類我們已經(jīng)了解了棱柱，那么棱柱之間是否還有區(qū)別呢？通常根據(jù)底面圖形的邊數(shù)將棱柱分為三棱柱、四棱柱、五棱柱……長方體和正方體都是四棱柱5棱柱的特點若有