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
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文檔簡(jiǎn)介
1、課題:課題:1.21.2化學(xué)是一門(mén)以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)化學(xué)是一門(mén)以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)(第二課時(shí)第二課時(shí))對(duì)人體吸入的空氣和呼出的氣體的探究對(duì)人體吸入的空氣和呼出的氣體的探究【學(xué)習(xí)目標(biāo)】:【學(xué)習(xí)目標(biāo)】:1.認(rèn)識(shí)實(shí)驗(yàn)是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法,通過(guò)對(duì)吸入空氣和呼出氣體的研究學(xué)會(huì)對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象進(jìn)行觀察、描述、分析和得出結(jié)論。2.初步學(xué)會(huì)使用實(shí)驗(yàn)報(bào)告記錄實(shí)驗(yàn)過(guò)程。3.體驗(yàn)科學(xué)探究的樂(lè)趣。一、課前導(dǎo)學(xué)部分一、課前導(dǎo)學(xué)部分:【課前知識(shí)積累】【課前知識(shí)積累】1.二
2、氧化碳可以使澄清石灰水變_________,白色渾濁越多,說(shuō)明____________。氧氣可以使燃燒的木條復(fù)燃,木條燃燒越旺,說(shuō)明氧氣的含量____。2.人體的呼吸作用通常是將空氣中____吸入體內(nèi),通過(guò)呼吸作用產(chǎn)生____和____。二氧化碳在日常生活中常用做滅火器,說(shuō)明二氧化碳____支持燃燒(能或不能)。【閱讀】【閱讀】課本P14~15。【思考思考】我們周圍存在大量的空氣,怎樣收集一瓶空氣?怎樣收集一瓶呼出的氣體?在收集呼出氣體
3、的過(guò)程中應(yīng)注意什么問(wèn)題。請(qǐng)同學(xué)們交流方法后動(dòng)手收集2瓶空氣,2瓶呼出氣體。二、以學(xué)定教部分(由教師根據(jù)班級(jí)情況、學(xué)生情況完成)二、以學(xué)定教部分(由教師根據(jù)班級(jí)情況、學(xué)生情況完成)三、展示激學(xué)與拓展提升部分三、展示激學(xué)與拓展提升部分探究二、對(duì)人體吸入的空氣和呼出的氣體的探究探究二、對(duì)人體吸入的空氣和呼出的氣體的探究1.1.實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)?zāi)康模篲___________________________________________2.2.設(shè)計(jì)
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