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1、第1頁(yè)共8頁(yè)11.11.故宮博物院故宮博物院【教材分析】【教材分析】《故宮博物院》是六年級(jí)上冊(cè)第三單元的一篇課文。這篇課文是說(shuō)明文,學(xué)習(xí)重點(diǎn)是根據(jù)不同的寫作目的,選用恰當(dāng)?shù)拈喿x方法?!豆蕦m博物院》是一篇以空間順序進(jìn)行說(shuō)明的文章。課文按照游覽路線,由南到北逐次并詳略得當(dāng)?shù)慕榻B了故宮的主要建筑及其布局和功用。學(xué)習(xí)這篇課文,既可以讓學(xué)生從中獲得對(duì)故宮一般性的了解,又可以增強(qiáng)學(xué)生對(duì)祖國(guó)傳統(tǒng)建筑藝術(shù)產(chǎn)生自豪感。這對(duì)新課標(biāo)中的有關(guān)目標(biāo)進(jìn)行了很好的實(shí)
2、踐。同時(shí),文中使用的說(shuō)明順序和文章的結(jié)構(gòu)對(duì)我們學(xué)習(xí)寫作說(shuō)明文都具有很好的指導(dǎo)性。所以,這篇課文的學(xué)習(xí)掌握,對(duì)于今后學(xué)習(xí)其他課文都具有重要的示范作用?!九c文章相關(guān)的資料介紹】【與文章相關(guān)的資料介紹】第3頁(yè)共8頁(yè)【教學(xué)重難點(diǎn)】【教學(xué)重難點(diǎn)】1.理清材料一的說(shuō)明順序,學(xué)習(xí)材料中詳略得當(dāng)?shù)膶懽魈厣?.能夠根據(jù)不同的任務(wù)選擇閱讀材料。3.了解祖國(guó)傳統(tǒng)的建筑藝術(shù),增強(qiáng)學(xué)生的民族自豪感。【教學(xué)課時(shí)】【教學(xué)課時(shí)】1課時(shí)教學(xué)過(guò)程:教學(xué)過(guò)程:一、出示圖片
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