兒童文學(xué)文本翻譯策略研究——以neighboursunknown一書翻譯任務(wù)為例_第1頁
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1、山西大學(xué)2015屆碩士學(xué)位論文兒童文學(xué)文本翻 兒童文學(xué)文本翻譯策略研究 策略研究——以Neighbours Unknown一書翻譯任務(wù)為 務(wù)為例作者姓名 劉紅陽指導(dǎo)教師 紀(jì)墨芳 副教授賈文淵 副教授學(xué)科專業(yè) 英語筆譯 研究方向 英語筆譯 培養(yǎng)單位 外國(guó)語學(xué)院學(xué)習(xí)年限 2013年9月至2015年6月二零一五年六月目 錄中 文 摘 要................

2、.............................................................................................................IABSTRACT .....................................................................................................

3、...................II引 言.....................................................................................................................................1第一章 任務(wù)描述.....................................................

4、.............................................................2第二章 任務(wù)過程..................................................................................................................3第三章 案例分析...........................

5、.......................................................................................43.1 兒童文學(xué)文本的特點(diǎn).............................................................................................43.2 兒童文學(xué)文本的翻譯方法與策略.......

6、..................................................................53.2.1詞語翻譯.......................................................................................................53.2.2長(zhǎng)句翻譯...............................

7、........................................................................63.2.3 語言風(fēng)格與文本一致..................................................................................8第四章 實(shí)踐總結(jié).........................................

8、.......................................................................10附錄.....................................................................................................................................12參考文獻(xiàn)......

9、.......................................................................................................................37致 謝...............................................................................................

10、....................................38個(gè)人簡(jiǎn)況及聯(lián)系方式.........................................................................................................39承 諾 書...........................................................

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