生物學科研究性學習對學生學習興趣的影響.pdf_第1頁
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1、南京師范大學碩士學位論文生物學科研究性學習對學生學習興趣的影響姓名：郭民申請學位級別：碩士專業(yè)：課程與教學論指導教師：汪忠20050101eaqu時andpracticable，changingthewaysofteachingemphasizingOnthestudents’passiveIearningItprovidesnewmethods，newwaysandnewideasfortheteachersThisessayfocu

2、sesOnwhateffecttheresearchlearninghasOnthestudents’hlterestinbiologyteaching，concerningtheprinciplesofpractice，arrangementsofprocess，guidanceandassessmentintheprocess，especiallyOilthepracticalmodeofresearchlearningOilbio

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