語文學(xué)科研究性學(xué)習(xí)探析.pdf_第1頁
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文檔簡介

1、為適應(yīng)以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力為重點的素質(zhì)教育的要求，改變語文課堂學(xué)生以單純地接授教師傳授知識為主的學(xué)習(xí)方式；為學(xué)生構(gòu)建開放的學(xué)習(xí)環(huán)境，提供多渠道獲取知識，并將學(xué)到的知識加以綜合應(yīng)用于實踐的機會，促進(jìn)學(xué)生形成積極的學(xué)習(xí)態(tài)度和良好的學(xué)習(xí)策略，本人在綜述國內(nèi)外已有的研究文獻(xiàn)的基礎(chǔ)上，對語文研究性學(xué)習(xí)理論進(jìn)行深入的探討，并在此基礎(chǔ)上結(jié)合自己的教學(xué)實踐在這里構(gòu)建了語文研究性學(xué)習(xí)教學(xué)的一般模式①。這種教學(xué)模式可以更好的培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識，提高解決

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