已閱讀1頁,還剩100頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、廣西師范大學(xué)碩士學(xué)位論文高中生化學(xué)實驗“問題解決”認(rèn)知心理的實證研究姓名:敬小娟申請學(xué)位級別:碩士專業(yè):課程與教學(xué)論指導(dǎo)教師:黃瓅20060101II思維策略或思維策略組合” ,但不同的實驗問題應(yīng)有不相同的最佳解決問題思維策略,同一實驗問題對不同的問題解決者也可能有他們自己選擇的“最佳思維策略”。 ④自我提問單有利于學(xué)生在解決問題過程中養(yǎng)成良好的解決問題習(xí)慣,隨時監(jiān)控自己的解決問題過程,調(diào)整自己解決問題的思路,使用有效的實驗問題解決思維
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 高中生化學(xué)實驗問題解決行為的研究.pdf
- 影響高中生化學(xué)問題解決因素的實證研究.pdf
- 高中生化學(xué)問題解決中元認(rèn)知水平的影響研究.pdf
- 高中生化學(xué)計算類問題解決的表征研究.pdf
- 高中生化學(xué)問題解決中元認(rèn)知能力的培養(yǎng)研究
- 高中生化學(xué)問題解決思維策略訓(xùn)練的研究.pdf
- 高中生化學(xué)實驗設(shè)計問題解決思維策略網(wǎng)絡(luò)訓(xùn)練的實驗研究.pdf
- 2191.高中生化學(xué)問題解決中元認(rèn)知能力的培養(yǎng)研究
- 基于問題解決理論對高中生化學(xué)核心觀念的建構(gòu).pdf
- 類比推理對高中生化學(xué)問題解決的影響研究.pdf
- 數(shù)學(xué)應(yīng)用問題解決認(rèn)知心理的實證研究.pdf
- 高中生認(rèn)知風(fēng)格對頓悟問題解決影響的實證研究.pdf
- 農(nóng)村高中生化學(xué)實驗心理研究.pdf
- 22644.高中生化學(xué)問題解決中批判性思維傾向的研究
- 44455.高中生化學(xué)問題解決自我監(jiān)控能力現(xiàn)狀調(diào)查及對策研究
- 63248.高中生原始化學(xué)問題解決的研究
- 學(xué)困生化學(xué)問題解決的影響因素研究.pdf
- 高中生化學(xué)圖形認(rèn)知能力的探查.pdf
- 74266.中學(xué)生化學(xué)問題解決中元認(rèn)知的研究
- 高中生解決化學(xué)實驗問題心理機制的研究.pdf
評論
0/150
提交評論