被拒絕幼兒同伴交往的教育干預(yù)研究.pdf

1、華中師范大學(xué)碩士學(xué)位論文被拒絕幼兒同伴交往的教育干預(yù)研究姓名：黃勝梅申請(qǐng)學(xué)位級(jí)別：碩士專業(yè)：學(xué)前教育學(xué)指導(dǎo)教師：蔡迎旗20090501A b s t r a c tT h e d e v e l o p m e n ta n d t r a n s f o r m a t i o no fs o c i e t y d e m a n d sc h i l d r e n t op o s s e s s s o c i a lc h

2、a r a c t e r si n c r e a s i n g l y ．A n d p e e r c o m m u n i c a t i o n si st h e m o s t d y n a m i c f a c t o rt op r o m o t ec h i l d r e n d e v e l o p m e n t ．B e c a u s e o ft h e a p p e a r a n c e

3、 o fn u c l e a r f a m i l y a n du r b a n i z i n gh o u s i n ge n v k o n m e n ta n d t h e f a s t - p a c e d l i v i n gs t y l e ，a st h e o n l y - c h i l d p o l i c yc a r r y e d o u ta n dt h e w r o n gp

4、 a r e n t sr e a r i n g s t y l e w h i c h e m p h a s i z e i n t e l l e c t u a l e d u c a t i o n ，p e e rc o m m u n i c a t i o n so fy o u n gc h i l d r e ni nO u r c o u n t r y h a v em a n yp r o b l e m s

5、n O W ．S o ，t h ei n t e r v e n i n gs t u d yo np e e r c o m m u n i c a t i o n sp r o b l e m so fy o u n gc h i l d r e nh a sp r a c t i c a ls i g n i f i c a n c e ．O nt h eb a s i s o ft h e n e c e s s i t y a

6、 n du r g e n c yo ft h e i n t e r v e n i n g s t u d yo np e e rc o m m u n i c a t i o n s p r o b l e m s o fy o u n g c h i l d r e n ，t h i s p a p e r s e l e c t ‘' T h e e d u c a t i o n a li n t e r v e n

7、 i n gs m d y o n p e e rc o m m u n i c a t i o n so f y o u n g c h i l d r e nr e j e c t e db y p e e r s ”a s t o p i c ，i n t e n d t o s o l v et h e s ep r o b l e m s ：H o wt os e l e c t ay o u n gc h i l d r e

8、 nr e j e c t e db yp e e r sa st y p i c a ls t u d y c a s e ；H o wt ou n d e r s t a n d t h o r o u g h l y t h ef u n d a m e n t a l s t a t eo f t h es t u d y c a s e ；H o w t o m a k e a p r o f o u n da n a l y

9、 s i s o f t h er e a s o nw h y t h ec h i l di sr e j e c t e db y p e e r s ；H o wt od e s i g n a n d c a r r y o u t e f f e c t i v e i n t e r v e n i n gs t u d y p r o j e e tw h i c h i se c o l o g i c a l ．A

10、b o u t t h ei n t e r v e n t i o n r e s u l t s ，t h i sp a p e r i n s p e c t s t h e c h a n g e s o f t h e p e e r i n t e r a c t i o no f t h e c h i l d w h o r e j e c t e d b y p e e r s t h r o u g h b e l

11、o w f a c t s ：i n t e r a c t i o n n a t u r e ／i n t e r a c t i o n —m o d e ／i n t e r a c t i o n b e h a v i o r ／c o m m u n i c a t i o n s t r a t e g i e s ／i n t e r a c t i o n b o u tc o u n t s ／p e e ra c

12、 c e p t a n c ed e g r e ea n d s u c c e s s f u li n t e r a c t i o nr a t e ．T h e r e s u l t ss h o w t h a t ，t h ei m p l e m e n t a t i o no f e c o l o g i c a le d u c a t i o n a li n t e r v e n i n g C a

13、l li m p r o v e t h ep e e r i n t e r a c t i o no ft h ec h i l d w h o r e j e c t e d b y p e e r sa n d c a n p r o m o t e p e e r a c c e p t a n c e d e g r e e e f f e c t i v e l y ．A tl a s t ，a c c o r d i n

14、 gt ot h ed e s i g na n d i m p l e m e n t a t i o nc o n d i t i o no ft h i se d u c a t i o n a li n t e r v e n i n gs t u d y ，t h i sp a p e rs u m m a r i z es o m e f a c t o r st h a tl e a dt ot h i sr e s e

15、a r c hg a i n e de f f e c t i v e r e s u l t s ：T h ee d u c a t i o n a l i n t e r v e n i n gs t u d y i d e a i se c o l o g i c a l ；O n t h e e d u c a t i o n a li n t e r v e n i n g s t r a t e g y ，t h e r e

16、 s e a r c h p a y e q u a l a t t e n t i o n t o b e h a v i o r c h a n g e s a n dc o m m u n i c a t i o n e n v i r o n m e n t r e c o n s t r u c t i o n ；T h e t e a c h e r , p a r e n t s a n d r e s e a r c h

17、 e rc o o p e r a t ef u l l yi nt h i ss t u d y ．T h i sp a p e r a l s os u m su pt h ef u n c t i o n a lm e c h a n i s m o f t h ep r o j e c t w h y t h es t u d yc a n i m p r o v e t h ep e e r i n t e r a c t i