基于勝任力的公務(wù)員培訓(xùn)模式研究.pdf

1、知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，組織對(duì)于人力資源的依賴性越來越強(qiáng)，人力資源的優(yōu)劣直接決定著組織在社會(huì)中的競(jìng)爭(zhēng)力。由于市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)激烈，社會(huì)對(duì)于行政組織所提供的公共服務(wù)要求也在逐漸提升，作為提供公共服務(wù)與公共管理的直接載體，公務(wù)員的能力水平理應(yīng)得到相應(yīng)的提升，因此，對(duì)于公務(wù)員的素質(zhì)也提出了新的要求。而培訓(xùn)是提高公務(wù)員公共服務(wù)水平與公共行政能力的有效保證。由于傳統(tǒng)培訓(xùn)方法在公務(wù)員培訓(xùn)中效果不夠理想，本文借鑒了私營組織中的培訓(xùn)理念，將勝任力引入到公共組織的培訓(xùn)中來

2、，運(yùn)用規(guī)范研究法與文獻(xiàn)研究法對(duì)如何構(gòu)建基于勝任力的公務(wù)員培訓(xùn)模式進(jìn)行了詳細(xì)的論述。
　　 本文從勝任力的角度入手，以公務(wù)員崗位勝任力為視角分析了我國現(xiàn)階段的公務(wù)員培訓(xùn)體系的弊端，以及造成培訓(xùn)效果不佳的原因，隨之論述了基于勝任力公務(wù)員培訓(xùn)的有效性，通過構(gòu)建基于勝任力的公務(wù)員培訓(xùn)模式來提升公務(wù)員的培訓(xùn)效果。本文主要分為四個(gè)部分。第一部分為導(dǎo)論，主要介紹論文的選題背景、研究意義及研究思路；第二部分為理論介紹和相關(guān)研究綜述，介紹了勝任力

3、理論及發(fā)展脈絡(luò)，梳理了基于勝任力的公務(wù)員培訓(xùn)體系的相關(guān)理論及前人的研究狀況；第三部分詳細(xì)論述了我國公務(wù)員培訓(xùn)的現(xiàn)狀，并分析了我國目前公務(wù)員培訓(xùn)中存在的主要問題；第四部分分析了將勝任力引入公務(wù)員培訓(xùn)的合理性與必要性，在此基礎(chǔ)上，重點(diǎn)論述了構(gòu)建基于勝任力的公務(wù)員培訓(xùn)模式的方法，包括需求分析、培訓(xùn)設(shè)計(jì)、實(shí)施與成果轉(zhuǎn)化、效果評(píng)估等環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)，并展開進(jìn)行了詳細(xì)地論述?；趧偃瘟Φ墓珓?wù)員培訓(xùn)體系突破了原有公務(wù)員培訓(xùn)體系的框架，為我國公務(wù)員培訓(xùn)提供了