2023年全國(guó)碩士研究生考試考研英語(yǔ)一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁(yè)
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1、本文著重研究緬甸仰光外國(guó)語(yǔ)大學(xué)本一學(xué)生的詞匯習(xí)得情況與詞匯學(xué)習(xí)策略情況。詞匯學(xué)習(xí)策略可作用于詞匯習(xí)得。學(xué)生使用的學(xué)習(xí)策略不同,詞匯習(xí)得效果也會(huì)不同。因此,本文從詞匯習(xí)得和詞匯策略兩個(gè)方面入手,試圖了解采用什么樣的學(xué)習(xí)策略有助于詞匯習(xí)得的提高,在此基礎(chǔ)上嘗試提出緬甸學(xué)生最適合使用的詞匯學(xué)習(xí)策略,給緬甸學(xué)生如何學(xué)習(xí)詞匯更有效學(xué)習(xí)詞匯提供建議。
  全文共分為五個(gè)部分:
  第一章緒論,介紹選題意義,而且將國(guó)內(nèi)外研究者的詞匯習(xí)得和

2、詞匯學(xué)習(xí)策略研究成果歸納總結(jié),并介紹本論文中使用的研究理論和研究方法,也對(duì)研究范圍進(jìn)行了界定。
  第二章詞匯習(xí)得情況調(diào)查,包括詞匯量測(cè)試及詞匯掌握能力測(cè)試,首先對(duì)詞匯量測(cè)試進(jìn)行研究,統(tǒng)計(jì)并分析結(jié)果。再對(duì)詞匯掌握能力測(cè)試進(jìn)行研究,統(tǒng)計(jì)并分析結(jié)果。結(jié)果顯示,一年級(jí)漢語(yǔ)專(zhuān)業(yè)學(xué)生所能掌握的詞匯量,平均在1008~1136詞之間,根據(jù)對(duì)漢語(yǔ)專(zhuān)業(yè)一年級(jí)階段的界定,可以判定測(cè)試者的平均詞匯量基本是在初級(jí)階段的。筆者再對(duì)學(xué)生進(jìn)行詞匯能力測(cè)試。詞

3、匯能力測(cè)試中的平均分?jǐn)?shù)為76分??傮w來(lái)說(shuō),緬甸漢語(yǔ)一年級(jí)學(xué)生對(duì)詞匯能力的情況沒(méi)有達(dá)到成熟的階段,還處于詞匯能力的基礎(chǔ)階段。
  第三章詞匯學(xué)習(xí)策略調(diào)查,介紹詞匯學(xué)習(xí)策略的分類(lèi),對(duì)緬甸學(xué)生進(jìn)行詞匯學(xué)習(xí)策略調(diào)查,統(tǒng)計(jì)并分析結(jié)果。結(jié)果顯示,在仰光外國(guó)語(yǔ)大學(xué)一年級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)漢語(yǔ)詞匯時(shí),五大策略使用情況依次為活用策略、認(rèn)知策略、社會(huì)情感策略、資源策略和元認(rèn)知策略,這五大策略中,漢語(yǔ)系一年級(jí)緬甸學(xué)生使用最多的是活用策略,使用最少的是元認(rèn)知策略。

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