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文檔簡介
1、在日常的人際交往中,交際者經常有話不直說,而是通過拐彎抹角的方式間接地表達自己的思想,這就是美國哲學家塞爾所提出的間接言語行為。間接言語行為一經提出就引起了語言研究者的廣泛關注和興趣。本文著重從關聯(lián)理論的視角闡釋這一語言現象存在的原因以及要如何正確理解它。
塞爾將間接言語行為細分為規(guī)約性間接言語行為和非規(guī)約性間接言語行為,其中非規(guī)約性間接言語行為因其不確定性,復雜性和更強的推理性,而更值得我們去分析和研究。本文從關聯(lián)理論的
2、角度去分析非規(guī)約性間接言語行為。研究表明,在明示-推理交際過程中,說話者的明示包含信息意圖和交際意圖,聽話者就是要通過信息意圖(字面意義)來了解說話者的交際意圖(隱含意義)。間接言語行為的理解過程為:聽話者先理解話語的字面意義(信息意圖),獲得話語的次要言語行為,產生最大關聯(lián),而當聽話者發(fā)現這樣的理解與所處的認知環(huán)境沒有產生充分的關聯(lián)時,便會結合自己的知識,以最少的努力擴充認知語境,完善語句的意義。當聽話者認為對話語的理解符合自己的關聯(lián)
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