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文檔簡介
1、隨著心理語言學,認知語言學和語篇學的發(fā)展,語言理解成為語言研究中重要的一部分,而語篇作為人類自然語言的表現(xiàn)形式,又是語言理解中的核心部分。學者們從各個層面和角度對語篇理解進行了一定的研究,但是與隱喻相比,同樣作為人類思維工具的轉喻在其理解方面得到的研究非常之少。究其原因,主要是因為學者們對于隱喻的熱衷導致了對于轉喻的忽略。鑒于此,本文擬從心理、認知以及語篇的角度對轉喻在語篇中的理解進行探討。 本文首先回顧了轉喻研究的歷史,重新對
2、轉喻進行了分類,該分類不僅是為了論證的需要,更是為了提供一個更加可行更加全面合理的分類的可能性。然后本文提出了“概念包”假設。該假設認為,無數(shù)的概念在進入大腦后相關的概念會被儲存在一起,這個單位我們稱之為“概念包”,一個概念會被儲存在不同的概念包里,各個概念及概念包之間互相聯(lián)系就形成了一個十分復雜的概念網(wǎng)絡。轉喻的產(chǎn)生就是因為概念之間的臨近性和相關性使得這些概念在意識中呈“共現(xiàn)”狀態(tài),這種共現(xiàn)狀態(tài)的結果就是一個概念的激活同時引起幾個甚至
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