詞匯重復(fù)模式對語篇連貫的研究.pdf

1、連貫是語篇的特征之一，是判斷語篇性的重要標準，是語篇分析中的焦點問題。由于連貫概念本身的復(fù)雜性，目前語言學(xué)界對連貫的闡釋與理解尚無形成系統(tǒng)的標準和方法，但語篇連貫的研究在近20多年來仍然獲得了很大的發(fā)展。有的語言學(xué)家從銜接的角度出發(fā)，認為語篇的連貫依賴于語篇外在的標記形式；有的認為連貫依賴于讀者或聽者對語篇所做的連貫假設(shè)；有的認為連貫不在于外在語篇的連貫，而是內(nèi)在語篇的心理連貫，是一個交際雙方心理互動或協(xié)調(diào)的過程。本論文認為連貫是一個多

2、層次性的概念，它是可以體現(xiàn)于語義層面、語用層面、心理層面、認知層面等各個層面的綜合。簡單地說，連貫是指交際雙方依據(jù)語篇所呈現(xiàn)的語言層次上的連貫和語言外層次上的連慣所達成的統(tǒng)一，是雙方達成交際的協(xié)商，是一個可以進行主客觀分析的過程。如果一個語篇在這兩個方面的分析中都呈現(xiàn)連貫的特征，那么該語篇就是連貫的。因此本文擬以Hoey的詞匯模式理論為依托，對語篇連貫做一些研究工作。本文所提出的詞匯重復(fù)模式適用于非敘述性的各種體裁的英語語篇的研究工作。

3、該詞匯重復(fù)模式不僅僅包括傳統(tǒng)的簡單的詞形上的重復(fù)，意即，簡單詞匯復(fù)現(xiàn)，它也包括復(fù)雜詞匯重復(fù)、簡單釋義、復(fù)雜釋義、其他復(fù)雜釋義、替代、同指照應(yīng)、省略。這種詞匯重復(fù)模式理論，以句子為單位，用定量的方式考察語篇的的詞匯重復(fù)連接模式。它通過先找出語篇中重復(fù)的詞匯，繪制重復(fù)矩形圖，并利用得到的詞匯重復(fù)聯(lián)結(jié)網(wǎng)絡(luò)來解釋語篇連貫。除了延續(xù)Hoey的詞匯模式對于語篇連貫的客觀、定量地分析以外，該模式還將會著重論述詞匯的重復(fù)網(wǎng)絡(luò)如何有效建構(gòu)讀者心理上的連貫

4、，從而協(xié)助讀者快速、準確地掌握語篇的連貫線索，實現(xiàn)雙方所期待的交際。
　　 全文共分為六章。第一章主要介紹本文的研究背景，理論基礎(chǔ)、意義和重要性以及語料的來源。第二章進行語篇連貫研究的回顧，對國內(nèi)外在本課題領(lǐng)域的研究現(xiàn)狀進行簡要介紹和評論，并提出本文主張的連貫實質(zhì)和條件。第三章介紹詞匯重復(fù)模式與銜接的關(guān)系，指出詞匯銜接是銜接手段中最為積極有效的手段，并簡要介紹詞匯重復(fù)模式的形成過程。第四章論述詞匯重復(fù)模式理論中的詞匯重復(fù)的關(guān)鍵概