中國(guó)大學(xué)生對(duì)英語(yǔ)定語(yǔ)叢句的二語(yǔ)習(xí)得研究.pdf_第1頁(yè)
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1、陜西師范大學(xué)碩士學(xué)位論文中國(guó)大學(xué)生對(duì)英語(yǔ)定語(yǔ)叢句的二語(yǔ)習(xí)得研究姓名：趙燕申請(qǐng)學(xué)位級(jí)別：碩士專業(yè)：外國(guó)語(yǔ)言學(xué)及應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)指導(dǎo)教師：張京魚(yú)20070401(OBL)位置上的代詞重復(fù)(resumptivepronoun)錯(cuò)誤句，尤其是對(duì)于00型關(guān)系更為明顯。我們的結(jié)果的討論涵蓋了與簡(jiǎn)單句的相似性、填充詞和空隙的距離、詞序理論、母語(yǔ)遷移、以及頻率和所指等方面。本研究對(duì)英語(yǔ)教學(xué)的啟示是：關(guān)系從句的教學(xué)也依循名詞短語(yǔ)可接近性假設(shè)和標(biāo)記理論等語(yǔ)言共性

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