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文檔簡介
1、手語是廣大聾人的母語,是聾人表達思想情感、獲得信息、參與社會生活的主要工具。手語翻譯是指在口語和手語之間、手語和手語之間進行互譯的翻譯活動。在西方發(fā)達國家,手語翻譯在上世紀下半葉逐漸發(fā)展成為一項廣為社會認可的職業(yè)。在我國,國家勞動和社會保障部于2007年在上海正式公布手語翻譯為一種新的社會職業(yè)。由于聾人很難開口講話,而且精通手語的聽人很少,手語譯員成了聾人與聽人進行溝通的重要橋梁。鑒于手語翻譯在工作語言,傳譯模式,交際場合以及交際各方等
2、方面展現(xiàn)了自己的獨特之處,手語譯員所扮演的角色也因此也表現(xiàn)出自己的特點。在本篇論文當中,作者試圖分析手語譯員的角色,以加深人們對手語譯員的了解,幫助手語譯員清楚認知自己在工作當中的角色和作用,以便提高翻譯質量。 本文共分為五章。 第一章為引言,闡述了本文的研究背景和研究范圍。在介紹背景時,作者回顧了手語翻譯的歷史和職業(yè)化進程,總結了手語翻譯研究在中西方的發(fā)展狀況。 第二章回顧了口譯研究文獻當中對譯員角色問題的探討
3、和描述。對譯員已有的角色定位主要分為四類,分別是幫手,傳聲筒,文化中介者和交際促進者。作者對這四種角色逐一進行介紹,并總結出譯員對口譯活動的介入程度不同對譯員角色的演變具有重要作用。此章中回顧的角色定位主要針對的是所有口譯工作者,并未考慮手語翻譯的特殊性,但是卻對本文作者分析手語譯員的角色給予了重要啟迪。 在第三章當中作者采用了多參數(shù)的方法,從工作語言,傳譯模式,交際場合以及交際各方等四個方面詳細分析了手語翻譯的特點。
4、在第四章當中作者結合對譯員角色研究的回顧和手語翻譯本身的特點,提出了手語譯員在工作當中所扮演的角色:交際促進者角色、幫手角色、聾人文化的宣傳者角色、手語的推廣者角色和替罪羊角色。 第五章是四組采訪。就前一章所提出的五項角色,作者分別采訪了三位知名聾教育專家,七位手語譯員,三位聾人客戶和三位聽人客戶。作者對采訪對象的反饋做了詳細記錄并進行深入分析,以證實或證偽自己所提出的五項角色。 在第五章當中作者對本文的主要論述進行了簡
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