2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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1、隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展,知識(shí)成為新經(jīng)濟(jì)時(shí)代企業(yè)獲取持續(xù)競(jìng)爭(zhēng)力的源泉,知識(shí)型企業(yè)的迅速崛起,成為理論界、企業(yè)界追捧的熱點(diǎn)。并且知識(shí)型企業(yè)對(duì)一個(gè)國家的軟實(shí)力以及知識(shí)創(chuàng)新能力的提高起著不可忽視的作用。而以知識(shí)為對(duì)象的知識(shí)管理,無疑是相關(guān)學(xué)者研究的熱點(diǎn)。時(shí)代的發(fā)展,使得知識(shí)型企業(yè)中的知識(shí)管理受到越來越多的重視。許多學(xué)者在其研究中提出,知識(shí)管理能力可以為企業(yè)的創(chuàng)新績(jī)效提供積極的貢獻(xiàn)。通過有效的知識(shí)管理,企業(yè)將能把知識(shí)轉(zhuǎn)化為創(chuàng)新的產(chǎn)品、服務(wù)和工藝進(jìn)程,

2、從而引導(dǎo)出更好的技術(shù)和管理創(chuàng)新,取得創(chuàng)新績(jī)效。而個(gè)人知識(shí)管理與企業(yè)知識(shí)管理是一個(gè)矛盾統(tǒng)一體,它們雖存在差別,卻又互相輔助,互相促進(jìn),不可分離。
  本文研究的主要內(nèi)容是,基于知識(shí)型企業(yè),探索個(gè)人知識(shí)管理對(duì)組織創(chuàng)新績(jī)效的影響作用,找出關(guān)鍵的影響因素,為知識(shí)型企業(yè)中的管理者提高員工個(gè)人知識(shí)管理水平進(jìn)而提升組織創(chuàng)新績(jī)效提供依據(jù)和建議。同時(shí)希望能夠通過本文的研究,對(duì)個(gè)人知識(shí)管理與組織創(chuàng)新績(jī)效的相關(guān)理論進(jìn)行簡(jiǎn)單的梳理,為以后的研究提供便利。

3、本文在研究中把個(gè)人知識(shí)管理分文三個(gè)階段:個(gè)人知識(shí)獲取、知識(shí)共享、知識(shí)應(yīng)用;而對(duì)組織創(chuàng)新績(jī)效的衡量從四個(gè)方面進(jìn)行:新產(chǎn)品的研發(fā)、工作流程創(chuàng)新、組織對(duì)環(huán)境變化的反應(yīng)和新管理制度的產(chǎn)生。通過實(shí)證方式來研究在知識(shí)型企業(yè)中,個(gè)人知識(shí)管理如何對(duì)組織創(chuàng)新績(jī)效產(chǎn)生促進(jìn)作用。
  本文的研究思路是:首先,在綜合對(duì)國內(nèi)外文獻(xiàn)閱讀和理解的基礎(chǔ)上,得出自己對(duì)知識(shí)型企業(yè)、個(gè)人知識(shí)管理以及組織創(chuàng)新績(jī)效的認(rèn)識(shí),初步探索個(gè)人知識(shí)管理與組織創(chuàng)新績(jī)效之間的關(guān)系。其次

4、,根據(jù)文獻(xiàn),參考前人的研究,構(gòu)建基于知識(shí)型企業(yè)的,個(gè)人知識(shí)管理與組織創(chuàng)新績(jī)效之間關(guān)系的理論模型,并提出研究假設(shè)。第三、通過對(duì)國內(nèi)外文獻(xiàn)的閱讀,找出適合用于本文的能夠測(cè)量個(gè)人知識(shí)管理、組織創(chuàng)新績(jī)效的量表,并且根據(jù)量表設(shè)計(jì)出合適的調(diào)查問卷,在確定了所要調(diào)查的研究對(duì)象后,通過發(fā)放調(diào)查問卷,對(duì)所選對(duì)象進(jìn)行數(shù)據(jù)收集。第四、對(duì)所收集的數(shù)據(jù)進(jìn)行整理分析,運(yùn)用 SPSS數(shù)據(jù)分析軟件,通過描述性統(tǒng)計(jì)分析、相關(guān)性分析和多元回歸分析方法,對(duì)有關(guān)選定樣本知識(shí)型

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