2023年全國(guó)碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
已閱讀1頁,還剩59頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、目的:觀察TLR9在STZ誘導(dǎo)的糖尿病大鼠脾臟和胰腺中的表達(dá),在不同濃度CpG-ODN激活下,TLR9及其下游信號(hào)分子的表達(dá)的改變,血清Th1類細(xì)胞因子TNF-α、IFN-γ和Th2類細(xì)胞因子IL-6的水平變化。探討CpG-ODN對(duì)STZ誘導(dǎo)的糖尿病大鼠TLR9-MyD88通路的影響。
  方法:1.取5~6周齡SD雄性大鼠40只,隨機(jī)分為四組:正常對(duì)照組(Ⅰ組),實(shí)驗(yàn)對(duì)照組(Ⅱ組),低劑量CpG-ODN組(Ⅲ組),高劑量CpG-

2、ODN組(Ⅳ組)。誘導(dǎo)建立1型糖尿病SD大鼠模型采用腹腔注射STZ的方法。除Ⅰ組外,其余3組大鼠均按照60 mg/kg·bw行腹腔注射STZ,注射72h后檢測(cè)大鼠空腹血糖值。在第-1 d,2d,5d,8d,14d天分別給Ⅲ、Ⅳ組SD大鼠注射60μg/kg·bwCpG-ODN和120μg/kg·bw CpG-ODN,第15d時(shí)處死所有大鼠。2.取胰腺,脾臟,組織切片,HE染色觀察胰腺組織。3.熒光定量PCR檢測(cè)大鼠脾臟TLR9mRNA、M

3、yD-88 mRNA、NF-κB mRNA和Western blotting法分析脾臟、胰腺組織TLR9、NF-κB蛋白表達(dá)改變。4.采用ELISA法測(cè)定血清TNF-α,IL-6,IFN-γ水平的變化。
  結(jié)果:1.SD大鼠注射STZ24 h后血糖開始升高,3d后“三多一少”癥狀明顯,7d后造模組隨機(jī)血糖為(Ⅱ組25.28±5.06 mmol/L,Ⅲ組25.87±1.39 mmol/L,Ⅳ組25.72±4.52 mmol/L),

4、正常對(duì)照組(Ⅰ組)隨機(jī)血糖為(5.88±0.66 mmol/L),實(shí)驗(yàn)組SD大鼠空腹血糖均>11.1 mmol/L。第15d時(shí)大鼠體重,模型組為(Ⅱ組173.73±5.169,Ⅲ組179.10±3.679,Ⅳ組158.40±8.369),正常對(duì)照組Ⅰ組為(315.20±9.529)。2.胰腺組織病理切片,HE染色后:Ⅰ組胰島包膜完整,與周圍分界清楚,細(xì)胞分散均勻,未見炎癥細(xì)胞浸潤(rùn);Ⅱ組胰島形態(tài)輕微改變,細(xì)胞間隙增加,細(xì)胞分布不均勻,有淋

5、巴細(xì)胞浸潤(rùn);Ⅲ組胰島形態(tài)較大改變,細(xì)胞間隙擴(kuò)張水腫,有大量淋巴細(xì)胞浸潤(rùn);Ⅳ組胰島形態(tài)很大程度改變,有萎縮現(xiàn)象,細(xì)胞分散,有大量淋巴細(xì)胞浸潤(rùn)。3.實(shí)時(shí)熒光定量PCR結(jié)果顯示:與正常對(duì)照組比,Ⅱ,Ⅲ,Ⅳ組大鼠脾臟TLR9mRNA,MyD88 mRNA,NF-κB mRNA的表達(dá)有明顯升高,差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P均<0.01)。在CpG-ODN刺激下,Ⅲ,Ⅳ組TLR9mRNA,MyD88 mRNA,NF-κB mRNA的表達(dá)較Ⅱ組也有明顯升高,

6、差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P均<0.05)。Ⅳ和Ⅲ組比較,TLR9 mRNA,NF-κB mRNA的表達(dá)量顯著升高,差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P均<0.05),而MyD88 mRNA兩組比較結(jié)果差異無統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P>0.05)。4.Western blotting結(jié)果顯示:與正常對(duì)照組比較,Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ組TLR9和NF-κB(p65)蛋白的表達(dá)均明顯升高,差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P均<0.05)。CpG-ODN刺激下,Ⅲ,Ⅳ組TLR9蛋白的表達(dá)較Ⅱ組明顯升高,

7、差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P均<0.05)。Ⅳ組較Ⅲ組,蛋白表達(dá)顯著升高,差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P均<0.05)。5.血清細(xì)胞因子測(cè)定結(jié)果表明:Th1類細(xì)胞因子TNF-α和IFN-γ,Ⅱ組和Ⅰ組比較,雖有升高趨勢(shì),但無統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P均>0.05)。經(jīng)不同濃度CpG-ODN刺激后,Ⅲ,Ⅳ組與Ⅱ組比較,表達(dá)都有顯著性升高,差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P<0.01),且Ⅲ和Ⅳ組比較,差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P<0.05)。而以IL-6為代表的Th2類細(xì)胞因子,Ⅱ組和Ⅰ組

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 眾賞文庫(kù)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論