韓國(guó)留學(xué)生語(yǔ)篇銜接偏誤研究_14606.pdf

1、中文摘要中文摘要在漢語(yǔ)作為第二語(yǔ)言的教學(xué)中，韓國(guó)留學(xué)生經(jīng)過(guò)了一段時(shí)間的漢語(yǔ)學(xué)習(xí)后，基本上掌握了大綱所要求的詞匯和基本的語(yǔ)法以及一定的文化背景知識(shí)，從單句角度看問(wèn)題不大，然而從語(yǔ)篇的角度來(lái)看則往往會(huì)出現(xiàn)前言不搭后語(yǔ)，句子問(wèn)缺乏邏輯關(guān)系或者邏輯關(guān)系混亂的現(xiàn)象。這一問(wèn)題若得不到及時(shí)解決，將會(huì)嚴(yán)重影響漢語(yǔ)的教學(xué)效果。由此可見(jiàn)，語(yǔ)篇銜接是一個(gè)不容忽視的問(wèn)題。本文對(duì)初、中、高三個(gè)階段韓國(guó)留學(xué)生的書(shū)面語(yǔ)和口語(yǔ)語(yǔ)篇銜接偏誤進(jìn)行了調(diào)查，通過(guò)整理和研究，我

2、們發(fā)現(xiàn)了產(chǎn)生語(yǔ)篇銜接偏誤的原因并進(jìn)行了分類(lèi)，找到了相應(yīng)的解決語(yǔ)篇銜接偏誤的對(duì)策和教學(xué)建議。關(guān)鍵詞：韓國(guó)留學(xué)生；語(yǔ)篇；銜接；銜接手段：偏誤分析；教學(xué)建議目錄目錄中文摘要IAbstractII緒論1第一章韓國(guó)留學(xué)生書(shū)面表達(dá)中的語(yǔ)篇銜接偏誤9第一節(jié)初級(jí)階段的韓國(guó)留學(xué)生書(shū)面表達(dá)中的語(yǔ)篇銜接偏誤9一、指稱(chēng)方面的偏誤9二、省略方面的偏誤10三、替代方面的偏誤11四、連接偏誤12五、詞匯銜接偏誤14第二節(jié)中級(jí)階段的韓國(guó)留學(xué)生書(shū)面表達(dá)中的語(yǔ)篇銜接偏誤1