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2、ssibilitythatisinherentandlatentinchildren,butdocsn’tstillcometrueItisbudgraduallyformedthroughhumanlifeevolutionThisbudhaspossesseddevelopmentalcapabilityorpossibilityalthoughitisstillinthelatentsituationThedevelopmento
3、fchildrenspotentialitynotonlyneedseducationalproperguidanceandsoundenvironmentaledificationbutalsoneedstobringchildren’SinitiativeintoplayHoweverrealisticdevelopmentofchildrenspotentialitygivesoffas仃ongcommercialflavorTh
4、erearesuchproblemsinthecurrentsituationasfollows:pjunderedandlopsidedexploitationforchildrenspotentialityandsimpletechnique,skilltrainingetcTherearcmanyCaUSeSfortheseproblems,suchaspsychological,edurational,socialandcult
5、uralfactorsInviewofcurrentexistingproblems,theresearcherthinks:firstlythedevelopmentofchildrenspotentialitymustbaseonthecorrectaptitudeforthedevelopmentofChildren’SpotentialityOnthisbasis,governmentshouldstrengththemanag
6、ementforearlyeducationmarket,parentsshouldbethepromotersofchildren’Spotentialitydevelopment,childrenshouldberealsubjectofchildren’Spotentialitydevelopmentandplayshouldbemainactivityofchildren’SpotentialitydevelopmentInaw
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