口譯技巧

1、短期記憶(shttermmemy)對于一個口譯員來說是至關(guān)重要的。良好的短期記憶能力無論是對交替?zhèn)髯g或是同聲傳譯幫助都很大。有些人天生博聞強記，但是后天的訓練也可以改善短期記憶。改善短期記憶的關(guān)鍵就是要做一個activelistener.什么是“activelistener“就是要積極地聽。何為積極地聽？就是聽的時候全神貫注，積極分析和記憶聽到的信息。和學習英語一樣，訓練短期記憶也可以采取循序漸進的方法。先不要急著記一大段的文章。先從句

2、子或和段落開始。我讀大學的時候是大三才開翻譯課。讀大一的時候一位教同傳的老師給我們的精讀老師代了一節(jié)課。精讀課的每篇文章后面都有一些句子填空的練習。我們的精讀老師一般就和我們對對答案，但是這位同傳老師給同學把自己填完整后叫另外一個同學把整個句子完整無誤地背出來。三句不離本行。教同傳的老師把精讀課變成記憶訓練課。其實這也是學習英語的一個很好的方法。能把準確的英文句子背出來，英文水平能不提高么？一些公司出版的VOAmp3光盤有句子聽寫的功能

3、。LongmanDictionaryofContemparyEnglish(2005年最新版）的電子版字典也有句子聽寫功能。要不自己放磁帶放一句寫一句也行。沒有進行過記憶訓練的人還別以為記一個句子很容易。不信自己可以試試。剛開始時可能不是忘了地點就是時間。其實無論是幾一個句子、段落或是一篇文章，關(guān)鍵是弄明白主語、謂語、賓語和狀語。也就是什么人、什么事、什么地方、什么時間。Kiplingwrote:Ihavesixhonestservin

4、gmen.TheytaughtmeallIknew.Therenameswerewhatwherewhenwhyhowwho.訓練短期記憶是要抓住的就是這六個“honestservingmen“。時下有些學校很提倡背《新概念英語》，我讀高中的時候就自己把《新概念英語》學完了。我沒有背機械地過《新概念英語》。大一的聽力課老師把《新概念英語第三冊》的文章給我們作聽寫。聽一個句子就要把整個準確無誤，一字不漏地寫出來。這是我早期受過的短期記憶訓

5、練。左圖是我的《新概念英語第三冊》的第一課。書已經(jīng)給我考(試^大讀書的時候翻得很爛了。大家可以看到每個句子都用了橙色的顏色筆標明。這是當年背句子的痕跡。如果真的要背《新概念英語》可以拿錄音帶來做聽寫?；蚴且欢我欢蔚乇常蚴前颜恼侣犕旰髲褪稣恼碌膬?nèi)容。（不做筆記)。復述時可以用英語原語復述或是把文章翻譯成中文。聽的時候關(guān)鍵是抓主干。記住一篇文章分幾個一群，一個段落里有幾個層次。信息量太多無法把細節(jié)一一記住的時候應該盡量記住全局性的

6、信息。比如說，你聽一段關(guān)于炸彈襲擊的新聞，你如果記不住死了多少人，誰斷了一條腿，你至少應該發(fā)生了炸彈襲擊這件事情以及在這件事情造成的最大影響。拿《新概念英語第三冊》第一課的第一段做個例子：(1)PumasarelargecatlikeanimalswhicharefoundinAmerica.(2)WhenreptscameintoLondonZoothatawildpumahadbeenspottedftyfivemiles作性質(zhì)，發(fā)

7、言人一般都愿意配合。畢竟請翻譯的主要目的不是為了考翻譯，而是為了把發(fā)發(fā)言人說的意思轉(zhuǎn)達給聽眾。所以翻譯和發(fā)言人之間應該是一種合作的關(guān)系。即使可以做筆記也不要過分依賴筆記，因為如果你沒能全神貫注地去積極地聽和記，最后可能筆記記的東西你都記不得是什么來的。其實可以做筆記的時候也是七分靠腦記，三分靠筆記。如果是在校讀書的學生，可以和同學結(jié)伴一起練習短期記憶。叫同學念一段文章，然后自己復述出來。如果沒有學習搭檔，錄音機、復讀機、收音機和電腦都是