七年級(jí)上冊(cè)語文11課教案

1、精品文檔2016全新精品資料全新公文范文全程指導(dǎo)寫作–獨(dú)家原創(chuàng)15七年級(jí)上冊(cè)語文七年級(jí)上冊(cè)語文1111課教案課教案七年級(jí)上冊(cè)語文11課教案就在下面，七年級(jí)上冊(cè)語文11課是竊讀記，我們看看下面吧。七年級(jí)上冊(cè)語文11課教案1、認(rèn)識(shí)7個(gè)生字，會(huì)寫14個(gè)生字正確讀寫“竊讀、炒菜、鍋勺、踮起腳、饑餓、懼怕、充足、屋檐、一碗、真酸、支撐、書柜、哎喲”等。2、有感情地朗讀課文。3、抓住主要內(nèi)容，體會(huì)竊讀的復(fù)雜滋味，感悟作者對(duì)讀書的熱愛，對(duì)求知的渴望，

2、并受到感染。4、學(xué)習(xí)作者通過細(xì)致入微的動(dòng)作描寫和心理描寫來表達(dá)感情的方法，體會(huì)作者用詞的準(zhǔn)確生動(dòng)。1、引導(dǎo)學(xué)生把握主要內(nèi)容，體會(huì)作者對(duì)讀書的熱愛，對(duì)知識(shí)的渴望。2、是在閱讀中體會(huì)作者通過動(dòng)作和心理活動(dòng)，將“竊讀”滋味具體化的寫法。兩課時(shí)。第一課時(shí)一、導(dǎo)語“竊”是什么意思你認(rèn)為人在什么樣的情況下才會(huì)這樣做“竊”時(shí)心里會(huì)怎么想請(qǐng)你打開書本，是什么促使了林海音這樣去“竊讀”的精品文檔2016全新精品資料全新公文范文全程指導(dǎo)寫作–獨(dú)家原創(chuàng)35樣

3、的竊讀滋味(文中第四段)──很快樂，也很懼怕。我快樂什么害怕什么呢讓我們走進(jìn)作者的內(nèi)心深處，下節(jié)課繼續(xù)學(xué)習(xí)。第二課時(shí)一、復(fù)習(xí)詞語竊讀炒菜鍋勺饑餓懼怕充足屋檐一碗真酸支撐書柜哎喲踮起腳二、學(xué)習(xí)課文1、體會(huì)作者看書的急切心情:⑴指名讀描寫林海音動(dòng)作的句子。⑵標(biāo)出描寫林海音動(dòng)作:詞語:跨、踮、鉆、擠、找。體會(huì):顧客多，我看書的心情急切。⑶板書:跨、踮、鉆、擠、找心情急切動(dòng)作描寫。⑷讀出這種感受。2、體悟作者竊讀的獨(dú)特感受:⑴指名讀描寫竊讀心里