2019安徽教師招聘考編心理學(xué)易錯(cuò)題匯總_第1頁
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1、2019安徽教師招聘考編心理學(xué)易錯(cuò)題匯總安徽教師招聘考編心理學(xué)易錯(cuò)題匯總1.“教育即生活”、“教育即生長”、“教育即經(jīng)驗(yàn)之不斷改造”等教育思想的提出者是()A.杜威B.柏拉圖C.夸美紐斯D.蘇格拉底【答案】【答案】A【解析】【解析】本題考察杜威的教育思想。杜威是20世紀(jì)初實(shí)用主義教育學(xué)的代表人物。杜威從實(shí)用主義出發(fā),反對傳統(tǒng)的教育以學(xué)科教材為中心和脫離實(shí)際生活;主張讓學(xué)生在實(shí)際生活中學(xué)習(xí),提出“教育即生活”、“教育即生長”、“教育是一個(gè)

2、社會(huì)的過程”、“教育即經(jīng)驗(yàn)的改造”、“學(xué)校即社會(huì)”、和“從做中學(xué)”。他的這種學(xué)說是以“經(jīng)驗(yàn)”為基礎(chǔ),強(qiáng)調(diào)兒童在教育中的中心地位,主張教師應(yīng)以學(xué)生的發(fā)展為目的,圍繞學(xué)生的需要和活動(dòng)組織教學(xué),以兒童中心主義著稱。提出了新的三中心:“學(xué)生中心”、“活動(dòng)中心”、“經(jīng)驗(yàn)中心”。2.當(dāng)一個(gè)人用畫圖表、線路圖等具體形式表征問題時(shí),表明他處于解決問題的()A.發(fā)現(xiàn)問題階段B.理解問題階段C.提出假設(shè)階段D.驗(yàn)證假設(shè)階段(師出教育,專注安徽教師考編)【答

3、案】【答案】B【解析】【解析】用畫圖表、路線圖等具體形式表征問題,表示的是理解問題階段。明確問題就是分析問題的過程。分析問題就是把問題分解為局部的、具體的問題,使思維活動(dòng)更有指向性。6.我們熟悉的某位身材高大的人,,不會(huì)因?yàn)樗镜眠h(yuǎn),看上去矮小,就把他知覺為一位身材矮小的人,這是知覺的()A.意義性B.整體性C.恒常性D.選擇性【答案】【答案】C【解析】【解析】本題考察知覺特性,題干陳述符合知覺恒常性。7.《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》要

4、求,省級教育行政部門向國務(wù)院教育行政部門書面報(bào)告上一年度學(xué)校安全工作和學(xué)生傷亡事故情況的時(shí)間,應(yīng)當(dāng)是在每年的()A.1月15日前B.1月31日前(師出教育,專注安徽教師考編)C.2月15日前D.2月28日前【答案】【答案】B【解析】【解析】第五十九條省級教育行政部門應(yīng)當(dāng)在每年1月31日前向國務(wù)院教育行政部門書面報(bào)告上一年度學(xué)校安全工作和學(xué)生傷亡事故情況。8.教師答疑時(shí),能迅速靈活地提取腦中知識,以解決學(xué)生當(dāng)前的問題,這體現(xiàn)了記憶品質(zhì)的(

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