2023年全國(guó)碩士研究生考試考研英語(yǔ)一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁(yè)
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1、1國(guó)家職業(yè)資格統(tǒng)一考試國(guó)家職業(yè)資格統(tǒng)一考試企業(yè)人力資源管理師《基礎(chǔ)知識(shí)》復(fù)習(xí)題企業(yè)人力資源管理師《基礎(chǔ)知識(shí)》復(fù)習(xí)題第一章第一章勞動(dòng)經(jīng)濟(jì)學(xué)的研究對(duì)象和研究方法勞動(dòng)經(jīng)濟(jì)學(xué)的研究對(duì)象和研究方法1、勞動(dòng)經(jīng)濟(jì)學(xué)的概念:勞動(dòng)力市場(chǎng)現(xiàn)象及勞動(dòng)力市場(chǎng)運(yùn)行規(guī)律的科學(xué)。2、勞動(dòng)資源的稀缺性具有的屬性:(1)勞動(dòng)資源的稀缺性是相對(duì)于社會(huì)和個(gè)人的無(wú)限需要和愿望而言,是相對(duì)的稀缺性。(2)勞動(dòng)資源的稀缺性又具有絕對(duì)的屬性。(3)在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中,勞動(dòng)資源的稀缺性的本

2、質(zhì)表現(xiàn)是消費(fèi)勞動(dòng)資源的支付能力、支付手段的稀缺性。3、市場(chǎng)運(yùn)作的主體:是企業(yè)和個(gè)人。4、個(gè)人追求的目標(biāo):是效用最大化,使個(gè)人需要和愿望得到最大限度的滿足。5、企業(yè)追求的目標(biāo):是利潤(rùn)的最大化。6、在生產(chǎn)要素市場(chǎng),居民戶是生產(chǎn)要素的供給者,企業(yè)是生產(chǎn)要素的需求者。在商品市場(chǎng)中,居民戶是商品和服務(wù)的需求者,企業(yè)則是供給者在勞動(dòng)力市場(chǎng)上,居民戶是勞動(dòng)力的供給方,企業(yè)是勞動(dòng)力的需求方7、勞動(dòng)力市場(chǎng)的基本功能:就業(yè)量與工資的決定。8、勞動(dòng)經(jīng)濟(jì)學(xué)的研

3、究方法有兩種:實(shí)證研究方法和規(guī)范研究方法。9、實(shí)證研究方法:研究現(xiàn)象本身“是什么”的問題。10、實(shí)證研究方法具有兩個(gè)特點(diǎn):A、目的在于認(rèn)識(shí)客觀事實(shí),研究現(xiàn)象自身的運(yùn)動(dòng)規(guī)律及內(nèi)在邏輯B、得出的結(jié)論具有客觀性,并可根據(jù)經(jīng)驗(yàn)和事實(shí)進(jìn)行檢驗(yàn)11、實(shí)證研究方法的步驟:(1)確定所要研究的對(duì)象,分析研究對(duì)象的構(gòu)成要素、相互關(guān)系以及影響因素,搜集并分類相關(guān)的事實(shí)資料。(2)設(shè)定假設(shè)條件。(3)提出理論假說(shuō)。(4)驗(yàn)證。12、規(guī)范研究方法以某種價(jià)值判斷

4、為基礎(chǔ),解決客觀經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象“應(yīng)該是什么”的問題,目的在于為政府制定經(jīng)濟(jì)政策服務(wù)13、勞動(dòng)力參與率:是衡量、測(cè)度人口參與社會(huì)勞動(dòng)程度的指標(biāo)。14、勞動(dòng)力供給的工資彈性:簡(jiǎn)稱勞動(dòng)力供給彈性,勞動(dòng)力供給量變對(duì)工資率變動(dòng)的反應(yīng)程度,即ES=(△SS)(△WW),其中,ES為勞動(dòng)力供給彈性,△SS表示供給量變動(dòng)的百分比,△WW表示工資變動(dòng)的百分3MRP=VMP=MPP=MC=W23、局部均衡分析方法的代表人物:A馬歇爾24、一般均衡分析方法的代表人

5、物:瑞士洛桑學(xué)派的L瓦爾拉25、一般均衡分析方法的主旨:供求和價(jià)格26、勞動(dòng)力市場(chǎng)均衡的意義:(1)勞動(dòng)力資源的最優(yōu)分配(2)同質(zhì)的勞動(dòng)力獲得同樣的工資(3)充分就業(yè)27、人口年齡結(jié)構(gòu)對(duì)勞動(dòng)力供給的影響的兩個(gè)方面:(1)通過勞動(dòng)年齡組人口占人口總體比重的變化,影響勞動(dòng)力供給。(2)通過勞動(dòng)年齡組內(nèi)部年齡構(gòu)成的變動(dòng),影響勞動(dòng)力供給內(nèi)部構(gòu)成的變化。28、均衡價(jià)格論出自:新古典學(xué)派創(chuàng)始人、現(xiàn)代微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的主要代表A馬歇爾在其所著《經(jīng)濟(jì)學(xué)原理》

6、中提出來(lái)的。29、生產(chǎn)要素分為四類:土地、勞動(dòng)、資本、企業(yè)家才能30、影響貨幣工資的三個(gè)因素:貨幣工資率、工作時(shí)間長(zhǎng)度、相關(guān)的工資制度安排。31、實(shí)際工資=貨幣工資價(jià)格指數(shù)貨幣工資=工資標(biāo)準(zhǔn)實(shí)際工作時(shí)間貨幣工資=計(jì)件工資率(計(jì)件單價(jià))合格產(chǎn)品數(shù)量計(jì)件工資只是計(jì)時(shí)工資的轉(zhuǎn)化形式。32、福利的支付方式:(1)實(shí)物支付(2)延期支付33、福利的特征:(1)福利支付以勞動(dòng)為基礎(chǔ)(2)法定性(3)企業(yè)自定性和靈活性34、總供給=消費(fèi)+儲(chǔ)蓄總供給與

7、總需求相等的國(guó)民收入稱為均衡國(guó)民收入,均衡國(guó)民收入=消費(fèi)+投資35、失業(yè)類型:(1)摩擦性失業(yè)。是一種崗位變換之間的失業(yè),它是一種正常性失業(yè)。(2)技術(shù)性失業(yè)。在生產(chǎn)過程中,由于引進(jìn)先進(jìn)技術(shù)替代人力,以及改善生產(chǎn)方法和管理而造成的失業(yè)。解決技術(shù)性失業(yè)最有效的辦法是:推行積極的勞動(dòng)力市場(chǎng)政策,強(qiáng)化職業(yè)培訓(xùn),普遍地實(shí)施職業(yè)技能開發(fā)。(3)結(jié)構(gòu)性失業(yè)。由于經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的變動(dòng),造成勞動(dòng)力供求結(jié)構(gòu)上的失衡所引致的失業(yè),在失業(yè)中所占比重很大。(4)季節(jié)

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