部編版人教版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《22文言文二則》精品教案教學(xué)設(shè)計(jì)小學(xué)優(yōu)秀公開(kāi)課2

1、22 22 文言文二則 文言文二則 教案 教案教學(xué)目標(biāo)1.會(huì)認(rèn)“恭、勤”等 4 個(gè)生字,會(huì)寫(xiě)“囊、螢”等 9 個(gè)字。2.能正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦課文。3.在朗讀中學(xué)會(huì)停頓,初步掌握誦讀文言文的基本方法。4.理解部分文言字詞的意思,初步感受文言的精致與典雅。教學(xué)重點(diǎn)選擇自己喜歡的誦讀方式,反復(fù)誦讀,熟讀成誦。教學(xué)難點(diǎn)理解部分文言字詞的意思,初步感受文言的精致與典雅。教學(xué)課時(shí)二課時(shí)教學(xué)過(guò)程第一課時(shí) 第一課時(shí) 《囊螢夜讀》 《囊螢

2、夜讀》一、談話(huà)導(dǎo)入1.讀課題,板書(shū)。2.指導(dǎo)“囊”。二、初讀課文1.借助拼音,自由讀課文和注釋。2.學(xué)生讀課文,教師相機(jī)指導(dǎo)“盛”等多音字。3.交流讀懂文言文的方法(結(jié)合注釋)。4.借助注釋,嘗試翻譯。(1)讀一讀指名讀,讀后評(píng)議。(2)猜一猜看看部首,“杵”可能是什么意思?那么“鐵杵”呢?/方/磨鐵杵,問(wèn)之,曰:“欲作針?！?.學(xué)生自讀,讀準(zhǔn)字音。4.教師引領(lǐng),慢慢誦讀。5.標(biāo)出停頓,自由朗讀。6.同位互讀,互幫互輔。三、檢查自讀1.