岔河中學(xué)德育資源開發(fā)策略研究.pdf

1、中圖分類號：G410UDC：300密級：公開學(xué)校代碼：10094訶l￡解菡丈學(xué)碩士學(xué)位論文(學(xué)歷碩士)岔河中學(xué)德育資源開發(fā)策略研究ResearchonthestrategyofChaHemiddleschoolmoraleducationresourcesdevelopment研究生姓名：宋躍指導(dǎo)教師：張愛華教授學(xué)科專業(yè)：教育學(xué)原理研究方向：教育基本理論論文開題日期：2010年6月10日學(xué)位論文原創(chuàng)性聲明＼瓣本人所提交的學(xué)位論文《岔河中

2、學(xué)德育資源開發(fā)策略研究》，是在導(dǎo)師的指導(dǎo)下，獨(dú)立進(jìn)行研究工作取得的原創(chuàng)性成果。除文中已經(jīng)注明引用的內(nèi)容外，本論文不包含任何其他個人和集體已經(jīng)發(fā)表或撰寫過的研究成果。對本文的研究做出重要貢獻(xiàn)的個人和集體，均已在文中標(biāo)明。本聲明的法律后果由本人承擔(dān)。論文作者(簽名)容獗矽ff年占月6E1指導(dǎo)教師確認(rèn)(㈣掀群矽f，年莎月擴(kuò)日學(xué)位論文版權(quán)使用授權(quán)書本學(xué)位論文作者完全了解河北師范大學(xué)有權(quán)保留并向國家有關(guān)部門或機(jī)構(gòu)送交學(xué)位論文的復(fù)印件和磁盤，允許論