科學(xué)構(gòu)建我國(guó)英語(yǔ)培訓(xùn)行業(yè)營(yíng)銷(xiāo)體系策略的研究.pdf

1、隨著我國(guó)國(guó)際化程度的不斷加深，英語(yǔ)作為一門(mén)世界通行的語(yǔ)言在我國(guó)各個(gè)領(lǐng)域有了相當(dāng)廣泛的應(yīng)用，與此相應(yīng)是社會(huì)各界與日俱增的學(xué)習(xí)英語(yǔ)的巨大需求。人們已不再滿足于傳統(tǒng)學(xué)校教育體制下的英語(yǔ)教育模式，而是在社會(huì)上尋找適合個(gè)人具體情況的各種英語(yǔ)培訓(xùn)課程，巨大的市場(chǎng)需求帶來(lái)了利潤(rùn)豐厚的市場(chǎng)空間。 由于英語(yǔ)培訓(xùn)行業(yè)的入門(mén)門(mén)檻并不高，先期投入和運(yùn)作成本相對(duì)較低，利潤(rùn)空間相對(duì)較高，使得大量本土民營(yíng)企業(yè)和外資英語(yǔ)培訓(xùn)企業(yè)紛紛涌入搶占市場(chǎng)，行業(yè)內(nèi)競(jìng)爭(zhēng)日趨

2、激烈。而回顧這一新興產(chǎn)業(yè)誕生不到二十年間的歷史，這仍然是一個(gè)零散型產(chǎn)業(yè)，雖然有個(gè)別占據(jù)行業(yè)壟斷地位并獲得長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展機(jī)遇的企業(yè)，但是縱觀整個(gè)行業(yè)，無(wú)論是品牌建設(shè)、營(yíng)銷(xiāo)策略還是核心競(jìng)爭(zhēng)力培養(yǎng)等方面均處于發(fā)展的初級(jí)階段，現(xiàn)有的研究在深度和層次上略顯不足。 本文首先分析了我國(guó)英語(yǔ)培訓(xùn)行業(yè)的發(fā)展、行業(yè)分類(lèi)與特點(diǎn)，以及存在的問(wèn)題，然后引用4P、4C、4R營(yíng)銷(xiāo)理論分析了我國(guó)英語(yǔ)培訓(xùn)市場(chǎng)的營(yíng)銷(xiāo)策略，并以在我國(guó)英語(yǔ)培訓(xùn)市場(chǎng)上最具特色的兩個(gè)成功案例入