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文檔簡介
1、華東師范大學碩士學位論文信息技術環(huán)境下學生語言智能開發(fā)的探究姓名:吳軍申請學位級別:碩士專業(yè):教育技術學指導教師:張際平20080401AbstractTheresearchonexploringstudents’linguisticintelligenceintheinformationtechnology(IT)environmentistheonetoresearchtheexDloringstudents’linguistici
2、ntelligencewhilefinishingthedefinition,contentsandknowledgeofmultipleintelligences、ITenvironmentand1inguisticintelligencesHowardGardnerthoughtthatintelligencesistheindividualabilitytodealwiththetruetroublesortoproduceand
3、createsomethingOilthestandardofsomesocialandculturalsurroundingsIntelligenceisnotaabilitybutsomeones,doesn’texistintheintegratedformbutintherelativelyindependentoneafterreorganizingandanalyzingtheresearchandpracticeofmul
4、tipleintelligencesonprimaryandsecondaryschoolSandbasedonchina’Sprimaryandsecondaryschools,thepapersummarizedtheexistingproblemsofexploringstudents’linguisticintelligenceinpractice,thenabreach,theexplorationofstudents’lin
5、guisticintelligenceunderITenvironment,wasfoundtoadapttonewwaystoexplorestudents’linguisticintelligenceITenvironmentisthewholeofdifferentITconditionsandfacilitiestoaffectpeople’Sexistenceanddevelopmentdirectlyandindirectl
6、ybymakinggooduseofcomputer,multi—mediaandnetworktechnologiesinthepaperITenvironmentmeanstheenvironmentofcomputernetworkandmodernlong—distanceeducationIttalksaboutthemeaningandimportantpositionoflinguisticintelligenceinpe
7、ople’SgrowthanddevelopmentandalsomainlyanalysesthesupportingfunctionofITenvironmentto1inguisticintelligenceSomerefatedexperimentsmustbedonetoconfirmtheeffectofITenvironmentontheexplorationofstudents’linguisticintelligenc
8、eandthebasicconditioniSITenvironmentTherefore,thetheorybasis,basicelementsandprinciplesofthedesignofITenvironmenthavebeenmadeandthemodelofITenvironmentconsumers’interfacehasbeendesignedTheDaperexplorestheITenvironmentint
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