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文檔簡介
1、韓國因為地域上與中國相近，“漢語熱”一直處于持續(xù)升溫中，其中一大體現即是，越來越多的韓國高中將漢語列為外語選修課程。韓國教育部關于教育改革的實施都是首先在高中實行，所以筆者認為，對韓國高中漢語教學的研究有著借鑒意義。中韓兩國自古以來就有著千絲萬縷的關系，在文化上有很多相似的地方，這些對漢語教學以及中華文化教學又會產生怎樣的影響呢？這也是本文研究的重點，即韓國高中漢語課堂中的中華文化課教學。
本文的研究對象為筆者在韓國為期一年的
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