團(tuán)體心理咨詢對大學(xué)生應(yīng)對方式及主觀幸福感影響的研究.pdf

1、以220名大學(xué)生為被試，進(jìn)行問卷調(diào)查，對應(yīng)對方式與主觀幸福感的關(guān)系進(jìn)行研究，并探討團(tuán)體心理咨詢改善大學(xué)生應(yīng)對方式和主觀幸福感的可行性和有效性。將符合條件的72名被試隨機(jī)分為實(shí)驗(yàn)組和對照組，每組36名。對實(shí)驗(yàn)組進(jìn)行八次團(tuán)體心理咨詢，每五天進(jìn)行一次，對照組不予處理。采用應(yīng)對方式問卷、情感平衡量表、幸福感指數(shù)量表在干預(yù)前后對實(shí)驗(yàn)組和對照組進(jìn)行測量，運(yùn)用t檢驗(yàn)的統(tǒng)計(jì)方法。結(jié)果表明： 1.多使用積極應(yīng)對方式或減少使用消極應(yīng)對方式，會(huì)使負(fù)性

2、情感降低，而使正性情感、情感平衡、總體情感指數(shù)、生活滿意度、幸福感指數(shù)水平提高。 2.求助應(yīng)對方式對正性情感、情感平衡、總體情感指數(shù)、生活滿意度、幸福感指數(shù)均有較大預(yù)測作用，應(yīng)該提高對這種應(yīng)對方式的使用。解決問題應(yīng)對方式對增強(qiáng)正性情感、減少負(fù)性情感、維持情感平衡有很大作用。自責(zé)應(yīng)對方式對總體情感指數(shù)、生活滿意度、幸福感指數(shù)的負(fù)向影響比較大，說明對自己的責(zé)備、埋怨和不滿會(huì)大大減少幸福感水平。 3.團(tuán)體心理咨詢使大學(xué)生應(yīng)對方