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1、◆霉震吁筋天擎2006屆研究生博士學(xué)位論文Y886二27學(xué)校代碼:10269學(xué)號;YB02023008發(fā)展性教學(xué)評價技術(shù)研究院專系塑直籃墾蕉苤丕業(yè)熬直堇丕主指導(dǎo)教師祝萱庭塾攫博士研究生至疊匝2006年4月ABSTRACTABSTRACTThereformationofeducationassessnlentundergoingrevealedanewvisionofassessmentforteachingandlearning,inw
2、hichtheDevelopmentalAssessmentTheoryforTeachingandLearning(DATL)wasappliedandInformationandCommunicationTechnologywasuecessarilyutilizedInthisdissertation,theauthorpaidseriousattentiononhowtodevelopICTplatformtosupporttI
3、ledevelopmentalassessmentforteachingandlearningAsforthispurpose,theauthoralsofocusedonhowtocarryoutdevelopmentalassessment,what’SsupportneededincarryingoutdevelopmentalassessmentWiththeICTplatformdedicatedfordevelopmenta
4、lassessmenttheauthoralsopointedoutwhat’SthetentativepracticeofdevelopmentalassessmentsaidintestbedschoolsThemaincontentsofthisdissertationconsistofthefollowing7parts:f11ConnotationoftheDATTLWhatisdevelopmentalassessmenta
5、ndtheBasictheoriesforfurtherresearcharediscussedinthissection(2)TheAssessment—CenteredEnvironment(ACE)designEnvironmentdesignfortheapplicationofDATLTleconnotationanddetailsofACEarediscussedinthissection,f3)Principlesfora
6、ctivitydesignofDATLAsuitofstrategiesisgiventoachieveahomogeneousdesignwithleamingactivitiesandassessmentactivitiestomeettheneedsofsituationspecificproblemsolving(4)T00lsandmethodsappliedbyDATLTbolsandmethodsareresortedby
7、theneedofDATLtoimprovingtheassessmentprocessesofteachingandlearningf51DesignofDATLsupportingplatformInformationarchitectureofDATLsupportingsystemandeportfoliostandardareaddressedinthissection(6)ProgrammingforDATLsupporti
8、ngplatformOptimizationtechnologyisgiventoimprovingsystemperformancef71PracticeofDATTLDevelopmentresearchisappliedbyauthortoexpandtheinitialarchitectureofDATTLintheprocessofresearchItiSalSOappliedtofurtherdeepintothesyste
9、mdesignandprogrammingThemaininnovafionsofthisdissertationa艙thefollowing:(1)Asetofstrategyisgiventoachieveahomogeneousdesignwithlearningactivitiesandassessmentactivities(2)OfferedPrinciplesforthedesignofDATLsupportingplat
10、fo姍(3)ExpandthecontentsofChina’Selearningtechnologystandards(CELTS)throughtheresearchonprinciplesofstorage,COoperatingandstandardizationforeportfolio(4)GivansoftwareexampletopopularizetheapplicationofCEU’SKeywords:Develo
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